阶段评价检测(三)解答.doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 阶段评价检测(三) 第五、六单元 (45分钟　100分) 一、选择题(共小题每小题分共分 1.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁形成珊瑚礁的珊瑚虫属于(　　) 腔肠动物软体动物 甲壳动物昆虫 桐城学业考下列关于动物生殖和发育的叙述正确的是(　　) 昆虫的生殖离不开水精子和卵细胞在水中受精 雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪 鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应 胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率 内江学业考如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物下列相关分析中错误的是(　　) 和在发育方面的共同特点是变态发育 在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳 体内有发达的气囊能进行双重呼吸 、、、的共同特点是体内有脊柱 盐城学业考下列有关动物特点的叙述错误的是(　　) 鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳 大鲵幼体用肺呼吸 丹顶鹤前肢变成翼 麋鹿胎生、哺乳 如图是家鸽体内部分结构分布示意图图中所示的结构名称及其功能分别是(　　) 气囊　气体交换气囊　贮存气体 肺　气体交换肺泡　气体交换 益阳中考下列对各种动物特征及功能的描述错误的一项是(　　) 家鸽体内有气囊可帮助呼吸 蚯蚓身体分节适于躯体灵活运动 鲫鱼身体呈流线型、被有鳞片适于游泳 家兔盲肠发达适于消化肉类食物 上课时教师走进教室学生起立问候。下列关于学生以上运动的说法正确的是(　　) 只有一组肌群参与了运动 运动仅靠运动系统就能完成 运动仅靠神经系统就能完成 运动除了运动系统参与外还需要神经、消化、呼吸、循环等系统的密切配合 龙岩学业考动物的行为多种多样属于学习行为的是(　　) 蜘蛛结网鹦鹉学舌 鸟类孵卵蜜蜂筑巢 德州模拟家鸽和蝗虫都是我们熟悉的动物有关说法不正确的是(　　) 它们都能飞行 它们的呼吸器官相同 它们的生殖方式都是卵生 “飞鸽传书”是学习行为 青岛学业考小王大笑时由于用力过猛使上下颌不能合拢这是由于(　　) 关节头从关节囊中滑脱出来 关节软骨发生病变 关节窝从关节囊中滑脱出来 关节头从关节窝中滑脱出来 桐城学业考麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种做法最主要的危害是(　　) 破坏生态平衡 减少农作物的病虫害 影响农作物的传粉 影响农作物种子的传播 眉山学业考下列对细菌和真菌的认识哪一项是正确的(　　) 一个细菌也是一个细胞 在低倍光学显微镜下能看清楚细菌的形态 真菌细胞内没有成形的细胞核 利用酵母菌可以制作酸奶 襄阳中考细菌内一定不存在的结构是(　　) 细胞壁 C.成形的细胞核细胞质 莱芜学业考目前菌棒含有菌种与营养如图所示越来越多地走出食用菌生产基地进入我们普通家庭。培养菌棒时应将其放置于(　　) 干燥通风处光照充足处 温暖潮湿处阴暗低温处 病毒是一些疾病的“罪魁祸首”有些人“谈毒色变”。病毒与动物细胞相比最主要的不同是(　　) 没有生命特征没有蛋白质没有遗传物质没有细胞结构 黄冈模拟下图一是一株烟草植物示意图图二是图一①结构中一个细胞的放大图图三是烟草花叶病毒。下列说法不正确的是(　　) 图一中的①③④所示结构是构成植物体的器官②是贯穿植物全身的输导组织它具有输导功能 吸烟有害健康原因是烟草含有对人体有害的物质尼古丁这种物质主要存在于图二细胞的中 图二和图三中两种结构的最大区别是图三中没有叶绿体、液泡、细胞壁等结构 进入生态系统的能量是由生产者利用叶绿体固定的太阳能 绍兴中考对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类结果如图所示该分类图不能体现的是(　　) 狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征 鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征 采用的标准不同分类结果也不同 分类时可依据一定的特征逐级进行 怀化学业考下列属于我国特有珍稀植物的是(　　) 银杉桃树 毛竹杨梅 长春学业考李克强同志在中国生物多样性保护国家委员会第一次会议上强调保护生物多样性是保护环境、实现可持续发展的重要任务和基本内容。保护生物多样性最有效的措施是(　　) 建立自然保护区 濒危物种迁出原地保护 颁布相关法律法规 建立濒危物种的种质库 乐山学业考下列叙述错误的是(　　) 生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性 保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染 制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境 细菌分布广、繁殖快但没有成形的细胞核 共小题共分 21.(10分如图为人体肩关节和肘关节结构示意图请据图回答 (1)图中的在运动中所起到的作用是　　　　　　　　　。 当手提重物时除了和外关节的　　　　　　　　　也起到了重要作用。 正常情况下手指指尖无意中触到高温物体后肌肉　　　　　　和　　　　　　的活动情况分别是　　　　　　　　　　　　　。 图中和能否附着在同