- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
北京市2004年高级中等学校招生统一语文考试
【模拟试题】
第I卷(机读卷 共16分)
一. 下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。用铅笔把“机读答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。(共16分。每小题2分)
1. 加点字读音有误的是
A.脂肪(zhī) 干涸(hé) 心旷神怡(yí)
B.魁梧(wú) 酝酿(niàng) 杳无音信(yǎo)
C.湖泊(bó) 和谐(xié) 彼竭我盈(jié)
D.褴褛(lǚ) 违背(wéi) 大声疾呼(jí)
2. 加点字解释有误的是
A.畸形 畸:不正常的 诲人不倦 诲:教导
B.肆虐 肆:任意地干 无边无垠 垠:界限
C.镂空 镂:雕刻 惟妙惟肖 肖:相似
D.匿名 匿:隐藏 重峦叠嶂 嶂:屏障
3. 词语书写有误的是
A.因地制宜 不屑置辩 巧妙绝纶 B.郑重其事 改邪归正 威武不屈
C.别具匠心 世外桃源 政通人和 D.抑扬顿挫 纵横决荡 急中生智
4. 句中加点词解释不当的是
A.为了带领乡亲告别贫穷,共同致富,老将军从不计较个人的荣辱得失。
计较:计算比较。
B.联合国文件用语讲究含蓄和宛转,多用中性词。例如,不说“敌人”而说“对手”。
宛转:温和而曲折。
C.提着理想的明灯走在人生的路上,即使路途坎坷,也不必过多踌躇和张望。
踌躇:得意的样子。
D.据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来,可见作者十分讲究锤炼语言。
锤炼:反复推敲,加以提炼。
5. 依次填入句中横线处的词语恰当的是
(1)文物古迹是人类文明的____,是祖先遗留下来的人类共同的财富。
(2)《钱塘湖春行》一诗在“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”中蕴含着白居易的喜悦之情,____这首诗的意境美,就是要品味诗中形象所表现出来的境界和情调。
(3)这位漫画家与别人不同,在自己的名片上印上幽默的自画像,真是____。
(4)有些人忽略了这个时代发展中的许多有利因素,讲一些____的话,如同激昂的交响乐中出现了不和谐的音符。
A.标志 鉴赏 别出心裁 妄自菲薄 B.标致 鉴赏 别开生面 妄自尊大
C.标志 鉴别 别出心裁 妄自尊大 D.标致 鉴别 别开生面 妄自菲薄
6. 每项有两句话,意思不一致的是
A.获得是一种满足,给予是一种快乐。
获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!
B.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。
一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。
C.因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。
环境因物种丰富、生态平衡而更美好。
D.这个小区的建设规划,没有可取之处。
这个小区的建设规划,不无可取之处。
7. “刺网的捕获率极高,所有比网孔稍大的东西都无法脱逃。”这句话是从下面文段中抽出的,将它放回原文,恰当的位置是
刺网就是用刺来卡住鱼类的网,使用遍及全世界。【甲】这种网长2公里,厚度有4.5公里,有的被固定在海底,有的被安置在特定的海流中漂浮。【乙】1996年,加利福尼亚在对刺网捕捞的研究中发现,每捕捉到22条旗鱼,就会有一条鲸或海豚成为误获物而死掉。【丙】由于廉价,使用广泛,刺网误获的鲸类比例很高。【丁】专家们认为,只要有刺网的地方,就会有无辜死亡的鲸。刺网还会抓住无辜的海鸟、海龟和不允许捕捞的鱼类。
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
8. 文学常识表述有误的是
A.《春》和《背影》的作者是朱自清。
B.《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元、韩愈。
C.“大漠孤烟直,长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。
D.《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。
第II卷(非机读卷 共44分)
二. 默写(共4分。每小题1分)
9. 子曰:“学而不思则罔,□□□□□□。”(《论语》)
10. □□□□□,草色入帘青。(《陋室铭》)
11. □□□□□□□,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)
12. □□□□□□,濯清涟而不妖……(《爱莲说》)
三. 文言文阅读:(共10分)
阅读《出师表》选段,完成第13—16题。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日
您可能关注的文档
- 2003—2004学年度第二学期九年级物理第三次质量调.doc
- 2003—2004学年度第二学期九年级物理中考模.doc
- 2003—2004学年度第二学期九年级英语第三次质量调.doc
- 2003—2004学年度第二学期九年级英语中考模.doc
- 2003—2004学年度第二学期九年级语文第三次质量调.doc
- 2003—2004学年度第二学期九年级语文中考模.doc
- 2003—2004学年度第二学期九年级政治第三次质量调.doc
- 2003—2004学年度第二学期九年级政治中考模.doc
- 2003—2004学年度下学期高三语文第二次模拟考试试.doc
- 2003——2004学年度下学期高三第二次数学模拟考试试.doc
文档评论(0)