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- 2017-03-19 发布于上海
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安徽省16届高考备考研讨会汇 报 徐昀主任作报告 金太阳教育专家钟朝辉作报告 备课组长交流会现场 一、高考新命题解密 高考的本质 功能性,高校选拔 社会性,公平 哲学性,妥协 命题特点:积累与推断 1.从二十四史中选材。 2.注重考查课内知识的迁移能力以及结合文本的推断能力 3.大处着眼与注意细微处结合。 命题特点:知人论世与缘景明情 (一)选材。唐宋诗词仍是主流,名家的非名篇或非名家的名篇。 (二)设题。两道试题应分别侧重于鉴赏与主观认识。一小题在内容、艺术手法或修辞运用等主要鉴赏角度上命制,另一小题在思想内容或启迪探析上着眼设计。两题之间不应出现内容交错,应能相互独立存在。 命题特点:环境、人物、情节、手法、主题 (一)选材。名家、名篇,底蕴深厚,文情并茂。 (二)设题。围绕小说的几个要素进行设题,综合性强。 二、高考备考新思维 (一)语文备考的根本认知 语文考什么?一个“读”,一个“写”。 读,考查吸纳能力,即对语言文字理解、吸收、判断、鉴赏、评价的相关能力; 写,考查释放能力,即运用语言文字表达思想、感情、见解、主张的相关能力。 读,基本上要突出一个“精”字,“精”才能准确吸纳判断; 写,总体上要体现一个“放”字,“放”才能充分展示特长。 * * * 安徽太和
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