学习实践与研究的结晶—新世纪版教学论文评析课件.pptVIP

学习、实践与研究的结晶 —新世纪版教学论文评析 Ⅰ.本届教学论文的征集及点评 论文的征集 ——2010年12月17～18日在海南省海口市召开的北师大版初中《生物学》全国实验区教学研讨会上，教材编写组宣布了2011年将开展征集和评选优秀教学论文、教学案例及教学实验改进方案的活动 ——主题包括：初中生物学课程改革十年的总结与反思；初中生物学概念教学；教学案例的展示与分析；教学实验改进的方案等 论文的点评 论文名称 论文名称 生物课改助我成长 初中生物教学中“问题式教学”的应用 立足教材抓纲务本回归常态提升质量 七法”激起学生持久的学习兴趣 注重概念教学，提高教学效果 如何提高学生学习生物的热情 提高初中生物概念教学有效性的初探 浅谈生物学教学中学生学习兴趣的培养 初中生物学概念教学的有效策略 学生自主学习能力培养的实践与思考 初中概念教学的几点做法 改革生物实验教学，加强创新思维培养 浅谈初中生物学概念教学 浅谈农村初中生物学教学与环保教育 浅谈生物学概念教学中概念图的应用 利用农村学校生物教学资源，积极推进课堂教学变革 构建绿色学习空间酿造生物知识美酒 我给学生讲爱情的教学随笔 创新的概念教学PK传统的概念教学 课堂教学之外的“象棋” Ⅱ.中学生物学教学论文的选题 选题要求——课程目标 ——（方向性）培养学生科学素养，改变学习方式，减轻学生负担，提高教学质量 ——（时效性）课堂教