第一课第二节 第三框 第四框 人教.doc

第一课第二节 第三框 第四框 一. 本周教学内容 第一课 第二节 第三框：我国是单一制国家 第四框：一个国家、两种制度 二. 重点和难点 1. 重点 “一国两制”方针的含义和内容 因为“一国两制”构想是全新的政治思想，它的提出及实践是我国和当代世界历史上的重大事件，因而，认识它的含义和内容十分重要。 2. 难点 “一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权。对这种“自治权”，有一个量化问题，学生在理解这个问题上存在难度。 三. 具体内容 1. 识记国家结构形式的含义及我国国家结构形式的特征 2. 理解“一国两制”方针的基本内容，认识“一国两制”方针的意义，认识解决台湾问题，实现祖国完全统一的重要性和中国政府解决台湾问题的方针。 四. 学习提纲 我国是单一制国家 （一）国家结构形式的含义 国家结构形式是指国家的整体和部分，中央与地方之间相互关系的构成模式。 （二）国家结构形式的类型 1. 单一制 （1）单一制的含义 （2）单一制的特点 （3）实行单一制的国家 2. 联邦制 （1）联邦制的含义 （2）联邦制的特点 （3）实行联邦制的国家 3. 单一制和联邦制的区别 （三）我国实行单一制的国家结构形式 1. 我国的行政区域划分状况表明我国是统一的主权国家 2. 我国国家结构的特点 3. 决定我国实行单一制的因素 五.“一个国家，两种制度” （一）“一国两制”构想的提出和实施 1. 我国面临着实现祖国统一的任务 2.“一国两制”是我国实现祖国和平统一的基本方针 3.“一国两制”是在考虑和平解决台湾、香港和澳门问题过程中逐步形成的 4. 香港、澳门的顺利回归，证明“一国两制”方针的正确性 （二）“一国两制”的含义和主要内容 1.“一国两制”的含义 2.“一国两制”的主要内容 （1）“一国两制”的前提是一国 （2）两制共存，社会主义是主体 （3）特别行政区享有高度自治权 （三）“一国两制”的意义 1. 有利于实现祖国的统一 2. 有利于促进我国社会主义现代化建设 3. 有利于香港、澳门、台湾的稳定，繁荣和发展 （四）解决台湾问题，实现祖国完全统一 1. 台湾问题的重要性 2. 中国政府解决台湾问题的态度和方针 （五）问题解析 1. 什么是国家结构形式？ 国家结构形式是指国家的整体与部分、中央与地方之间相互关系的构成模式。 2. 国家结构形式与国家政权组织形式的异同？ 二者区别：前者是国家整体与部分，中央与地方间关系的构成模式，是国家内部的纵向管理形式。后者是统治阶级组织自己政权机关的形式，是国家内部横向管理形式。 二者相同点：都是统治阶级管理国家的形式，都服从于国家性质的要求。 3. 国家结构形式分为哪两大类型？特征如何？主要国家有哪些？ 根据国家权力集中程度的不同，当代国家的结构形式可分为单一制和复合制两大类型。 单一制国家，是由若干行政区域构成的单一主权国家。它的主要特点是：从法律体系看，全国只有一部宪法；从国家机构的组成看，全国只有一个立法机关，一个中央政府；从公民的国籍看，公民只有一种国籍；从中央与地方的权力划分看，全国按地域划分为若干行政区域，各行政区域接受中央政权机关的统一领导；从对外关系看，国家是一个完整的主权国家，中央政府统一行使外交权，地方政府不能代表国家行使外交权。 现在世界上大多数国家是单一制国家，如中国、法国、意大利、日本、匈牙利、波兰、蒙古等。 复合制国家在当代主要采取联邦制形式。联邦制国家，是指由若干成员单位（共和国、州、邦等）组成的联盟国家。它的主要特点是：从法律体系看，除有联邦的宪法外，联邦各组成部分也有自己的宪法；从国家机构的组成看，除有联邦中央政府外，联邦各组成部分也有自己的中央政权机关；从公民的国籍看，联邦公民同时也是联邦成员国公民；从对外关系看，联邦是国际交往的主体，但有的联邦制国家允许其成员国有某些外交权。 当今世界实行联邦制的国家有美国、德国、瑞士、俄罗斯、印度、缅甸、巴西等二十多个国家。 4. 我国的国家结构形式是怎样的？由什么所决定？ 我国是由若干行政区域组成的统一的主权国家，实行单一制的国家结构形式。 在我国，从法律体系看，全国只有一部宪法；从国家机构的组成看，全国只有一个制定法律的机关——全国人民代表大会及其常务委员会，只有一个中央人民政府——国务院；从公民的国籍看，公民只有一种国籍；从中央与地方的权力划分看，各省、自治区、直辖市、特别行政区都是中华人民共和国不可分割的组成部分，根据少数民族的特点和需要所建立的民族区域自治地方，根据历史和现实的状况所建立的特别行政区，也都在中央政权的统一领导下，各地方行政区域设立的地方政权在中央政权的统一领导下行使其职权；从对外关系看，在国际上，代表中国的只能是中华人民共和国。 我国实行单一制国家结构形式，是由我国的历史、