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2016_2017学年高中地理第二章城市与城市化第二节不同等级城市的服务功能课件新人教版必修22017021619.ppt
第二节 不同等级城市的服务功能 一 二 一、城市的不同等级 1.城市等级划分 (1)依据:城市人口规模。 (2)类型:包括集镇、城市、大城市、特大城市等。 2.城市服务范围 (1)地域空间范围:城市本身、城市附近的小城镇和广大的农村地区。 (2)特点:范围通常不固定,也没有明确的界线。 3.城市等级与城市服务功能之间的关系 一 二 4.影响城市等级的因素 (1)自然因素:地理位置、资源等。 (2)社会因素:人口、交通等。 思考讨论 近几年来,随着经济和城市的发展,一些中小城市不顾自身实际,提出发展成为大城市甚至国际大都市的要求,建机场、五星级酒店等,这种做法是否可取?为什么?? 提示:不可取。城市等级不同,服务范围不同,服务种类不同。城市级别的提升与其所处的地理位置、资源和交通条件密切相关,盲目扩大服务种类,而没有服务范围,往往会制约城市的发展。 一 二 二、城市等级体系 1.含义:一个区域内,不同级别城市的空间组合。 2.城市等级、数目、距离之间的关系 3.不同等级城市的服务范围关系:等级较高的城市服务范围包含了多个等级较低的城市服务范围,不同等级城市的服务范围在空间上是层层嵌套的。 探究一 探究二 探究一城市的服务范围和等级体系? 问题导引 长江三角洲地区已经初步形成了以上海为中心、南京和杭州为副中心的长江三角洲大都市圈空间圈层城市体系(如下图)。各城市的等级不同,城市的职能、服务范围、城市数目、彼此距离不同。 探究一 探究二 结合材料探究:(1)图中的城市可分为几个等级?长江三角洲地区服务范围最大的城市是哪一个? (2)城市等级高低与城市服务范围、城市数目、彼此距离有何关系? 提示:(1)4个等级。上海。 (2)城市等级越高,城市服务范围越大,城市数目越少,彼此距离越远。 探究一 探究二 名师精讲 1.城市等级的划分 城市等级的划分标准一般根据城市的人口规模,可以划分为集镇、城市、大城市、特大城市等。我国的各级城市,按城区常住人口的规模大小,可分为五类,图示如下。 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 典例剖析 【例题1】 下图为首都圈地区城市体系图。读图,完成下列各题。 (1)北京、唐山、石家庄、秦皇岛、保定、张家口六个城市按等级可分为( ) A.2级 B.3级 C.4级 D.5级 探究一 探究二 (2)下列叙述正确的是( ) A.唐山比张家口提供的服务种类少 B.承德比辛集的服务范围小 C.北京和天津服务范围不可能重叠 D.与廊坊相比,保定的服务功能更全面 解析:第(1)题,北京的人口规模大于500万,石家庄的人口规模为200万~500万,唐山的人口规模为100万~200万,秦皇岛、保定、张家口的人口规模为50万~100万。第(2)题,唐山比张家口规模大,提供的服务种类多;承德与辛集规模相同,服务范围相当;北京和天津服务范围可能会有部分重叠;与廊坊相比,保定的规模大,服务功能更全面。 答案:(1)C (2)D 探究一 探究二 探究二不同等级城市服务嵌套理论? 问题导引 烟台地处山东半岛东北部,是胶东半岛的地级市,龙口和莱州是隶属于烟台的县级市。 结合材料探究:上述两类城市服务范围的关系是什么? ? 提示:烟台的服务范围包含了龙口和莱州的服务范围;龙口和莱州的服务范围是相互排斥的。 探究一 探究二 2.不同等级城市服务嵌套理论分析要点 ? ? ? ? ? ? (1)每个城市的服务范围呈正六边形,高等级城市位于正六边形的中心,六个低一级城市分布在六个顶点上。 (2)高等级城市的数目少,低等级城市的数目多。 (3)同等级城市的服务范围相互独立、不重叠、相互排斥;不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。 (4)高等级城市的服务范围是低一级城市服务范围的三倍。 探究一 探究二 探究一 探究二 利用歌诀识记不同等级城市数目、相互距离、服务范围、城市职能的关系“高少远大多,低多近小少,大的嵌套小”。其含义是城市等级高,城市数目少,相互距离远,服务范围大,城市职能多;城市等级低,城市数目多,相互距离近,服务范围小,城市职能少;不同等级的城市服务范围层层嵌套,大的嵌套小的。 方法技巧 探究一 探究二 典例剖析 【例题2】 读城市服务范围理论图,完成下列各题。 (1)下列商业部门与图中所属城市对应正确的是( ) A.甲:普通服装店;乙:早点铺;丙:星级宾馆 B.甲:珠宝行;乙:家具店;丙:早点铺 C.甲:早点铺;乙:汽车销售店;丙:高级家用电器 D.甲:星级宾馆;乙:珠宝行;丙:早点铺 探究一 探究二 (2)根据图中的服务区的面积关系,下列判断正确的是( ) A.2S甲=S乙 B.S丙=S乙 C.3S丙=S乙 D.6S甲=S丙 (3)图示反映了城市服务范围的嵌套理论,各城市的服务范围在空间上的关系是( )
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