2016_2017学年高中地理第四章人类与地理环境的协调发展第二节人地关系思想的历史演变课件中图版必修220170216148.pptVIP

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第四章　人类与地理环境的协调发展知道：不同历史时期人地关系的状况。理解：可持续发展思想的含义与原则。应用：分析不同人地关系思想指导下人类活动产生的后果。 1.了解人地关系思想的历史演变。 2.联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵。课标解读课标要求被动适应环境，对人地关系认识肤浅，崇拜、依赖自然生物资源遭到一定的破坏，但环境问题对人类的威胁并不严重以采集和狩猎为主，对环境的影响极为有限极为低下史前文明时期人地关系思想环境问题人类活动特点生产力水平时期先后出现了地理环境决定论、可能论、适应论、生态论等观点人地矛盾迅速激化，环境问题日趋尖锐人类对资源的开发利用达到了空前的规模和高度极大地发展工业文明时期人们认识到人类与地理环境的关系非常密切，形成了地理环境决定论出现了各种各样的环境问题人类对资源和环境开发利用的强度和广度都增大了生产力有了较大的发展农业文明时期