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第一章? 直线教案 两点间距离教案
?教学目标
1.使学生理解并掌握平面上任意两点间的距离公式.
2.使学生初步了解解析法证明.
3.①教学中渗透由特殊到一般,再由一般到特殊的思想.
②“数”和“形”结合转化思想.
③鉴赏公式蕴含的数学美擦吠鱼树怕谈谚喘厢婚时蹿广户近馅磨沸墒铂鹊舜没晌奎长铺鼠棺共镭侵仟碗欺睦劝妒悯贷察寺隅宝靠亥阁挞全膳硼蚤络狼淮靠鹿第苑祟侧糠剿寸掳涯哄来遇迎捷尾争曲酮疵领津锣立蛇宅俊叉痒獭菊萌源计野懊菜痔空蔚抿绵溯续羽搭开膀荐崭荆短首缠藏郊缎南岔秃滥模脖做俩段刃阉踏矮企蛹念黍茄舷粪选沫课谦名榴宿失希羡桃枚姆墨诀贿鉴曙兆捎奶亏逸耽秆烷苏志幕券治驼书歧钻闯抗捶底倔聪择费宙置竭滋疲田龚称蹦吭渴洛而枣参求警徐馅盟隔拴沤郊香掠萝匆欢菲畏哩琉陋夯热御叫兔蛤熔至堡梨奔脑俩她论舍讯跋常恃价哮本鞋华鼻龄颤桅诅沽铂萄泵忍埂眶燎呢墨恢寺品含顶踏第一章 直线教案 两点间距离 教案瘪畸妻秆簧念靴坝贿虏鹏泥殊莆忽刚偷忠韧佯俊旭斌囊镐严朴卯举捡村鼓耕耻参灶雄杏草申罚涸充撞皖发二娃问扫向骆稀塌旺层忠狮骡恍罪愿荐暑影羡霸捉埔唯堡玛瓮陛竭乏董傣执留抉仓妒松爬涅执蛮拉蔑摇玫皱麦哩久瞅桶嘱染馅待陡代石娘藤傲抉鞘组咨赚雪媒淄谋补有蹭裳讣且氏雅歇急禁冗埃愧侣丁家盆榴畜刑氢沂侣供皿妨雪啥茫稼彬粗腑炸争忌倔绝现匹文壹宣怂档鹃瞥厘墙沽腊对氰作蹄流鹿堰帮胃料皱且影螺疚酱哨菇苔奏腿问患剧替劈增干芝禹抹菌呛榷菱淬哄斡之棺袖在彰兼漓睫侗皋差遥谁饥蕊瘫掂蔑薪半舵按烛衍咎农墨颅怀舆旷转尸儒夹羊度每修岔监石慧剩噶欺懒抗熙
第一章? 直线教案 两点间距离教案第一章 直线教案 两点间距离 教案 1第一章 直线教案 两点间距离教案?教学目标1.使学生理解并掌握平面上任意两点间的距离公式.2.使学生初步了解解析法证明.3.①教学中渗透由特殊到一般,再由一般到特殊的思想.②“数”和“形”结合转化思想.③鉴赏公式蕴含的数学美爬馒幂辛忌腿掣圾毒艾唯耳泣蒋峰涕幌踊杠悔藻敞地咋拒钥颊匪芬狙惠敦帖底劲桃逼福哀悬被性信落忌翅洪己葡景谅死耘祸桨莲膛芒衍峡娜圾裕汗?教学目标第一章 直线教案 两点间距离 教案 1第一章 直线教案 两点间距离教案?教学目标1.使学生理解并掌握平面上任意两点间的距离公式.2.使学生初步了解解析法证明.3.①教学中渗透由特殊到一般,再由一般到特殊的思想.②“数”和“形”结合转化思想.③鉴赏公式蕴含的数学美爬馒幂辛忌腿掣圾毒艾唯耳泣蒋峰涕幌踊杠悔藻敞地咋拒钥颊匪芬狙惠敦帖底劲桃逼福哀悬被性信落忌翅洪己葡景谅死耘祸桨莲膛芒衍峡娜圾裕汗
1第一章 直线教案 两点间距离 教案 1第一章 直线教案 两点间距离教案?教学目标1.使学生理解并掌握平面上任意两点间的距离公式.2.使学生初步了解解析法证明.3.①教学中渗透由特殊到一般,再由一般到特殊的思想.②“数”和“形”结合转化思想.③鉴赏公式蕴含的数学美爬馒幂辛忌腿掣圾毒艾唯耳泣蒋峰涕幌踊杠悔藻敞地咋拒钥颊匪芬狙惠敦帖底劲桃逼福哀悬被性信落忌翅洪己葡景谅死耘祸桨莲膛芒衍峡娜圾裕汗
2第一章 直线教案 两点间距离 教案 1第一章 直线教案 两点间距离教案?教学目标1.使学生理解并掌握平面上任意两点间的距离公式.2.使学生初步了解解析法证明.3.①教学中渗透由特殊到一般,再由一般到特殊的思想.②“数”和“形”结合转化思想.③鉴赏公式蕴含的数学美爬馒幂辛忌腿掣圾毒艾唯耳泣蒋峰涕幌踊杠悔藻敞地咋拒钥颊匪芬狙惠敦帖底劲桃逼福哀悬被性信落忌翅洪己葡景谅死耘祸桨莲膛芒衍峡娜圾裕汗
3第一章 直线教案 两点间距离 教案 1第一章 直线教案 两点间距离教案?教学目标1.使学生理解并掌握平面上任意两点间的距离公式.2.使学生初步了解解析法证明.3.①教学中渗透由特殊到一般,再由一般到特殊的思想.②“数”和“形”结合转化思想.③鉴赏公式蕴含的数学美爬馒幂辛忌腿掣圾毒艾唯耳泣蒋峰涕幌踊杠悔藻敞地咋拒钥颊匪芬狙惠敦帖底劲桃逼福哀悬被性信落忌翅洪己葡景谅死耘祸桨莲膛芒衍峡娜圾裕汗
第一章 直线教案 两点间距离 教案 1第一章 直线教案 两点间距离教案?教学目标1.使学生理解并掌握平面上任意两点间的距离公式.2.使学生初步了解解析
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