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预习第一章二次根式—— 第六章直线与圆、圆与圆的位置关系 一. 本周教学内容： 第一章：二次根式 第二章：二次方程 第三章：二次函数 第四章：相似三角形 第五章：解直角三角形 第六章：直线与圆、圆与圆的位置关系 二. 预习目标： 1. 了解二次根式的定义及计算公式与的区别。 2. 了解高次方程，根式方程的解法，及韦达定理。 3. 了解二次函数与、及图象间关系。 4. 了解相似三角形的定义：平行线分线段成比例定理，及相似三角形判定与性质。 5. 会用相关的知识点解答较简单的题目。 【典型题型分析】 [例1] 化简： 分析：∵ 题目中有，则题目中隐含着 ∴ ，从而利用与化简上式 解：原式 又 ∵ ∴ ∴ [例2] 解方程 解：原方程可变为 设，则得：， 当时，，由算术根意义可知方程无解 当时，有 两边平方得： 解得：， 经验根：，是原方程的根 [例3] 设、是方程的两个根。求： ① ② 解： ① 由韦达定理得：， ??所以 ② [例4] 将用配方法化成的形式，并指出由经怎样平移后得到的。 解：∵ ∴ 的图象可以看作由先向左平移一个单位，再向下平移2个单位得到。 [例5] 已知函数，利用公式（，）求出该图象的顶点坐标、对称轴、最大值。 解：∵ ∴ ∴ 顶点坐标为（，）对称轴为直线，函数有最大值2 [例6] 判断题：对的画√，错的画× 1. 全等的两个三角形一定相似。（ √ ） 2. 所有的等腰三角形都相似。（ × ） 3. 所有的等腰直角形都相似。（ √ ） 4. 所有的等边三角形都相似。（ √ ） 【模拟试题】 一. 填空题： 1. 一元二次方程的常数项为 。 2. 计算 。 3. 函数中自变量的取值范围 。 4. 若、是方程的两实根，则 。 5. 若、为实数，且与互为相反数，则 。 6. 方程的根是 。 7. 线段，，则、的比例中项为 cm。 8. ∽，，的周长为4cm，则的周长为 cm。 9. 的图象，可由向 平移 单位得到。 二. 选择题： 1. 下列根式，最简二次根式是（ ） A. B. C. D. 2. 化简的结果为（ ） A. B. C. D. 3. 的对称轴为直线（ ） A. B. C. D. 4. 方程的根的情况为（ ） A. 两不等实根 B. 两等实根 C. 无实根 D. 无法确定 5. 的最小值为（ ） A. 4 B. 2 C. 1 D. 6. 锐角中，高线BD、CE交于F，则图中与相似（除自身外）的三角形的个数是（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 三. 解答下列各题： 1. 计算： 2. 计算： 3. 化简： 4. 解方程：① ② 5. 已知：中，，AD⊥BC，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F。求证： 6. 已知：抛物线过（，0）（0，3）（2，3）三点求二次函数的解析式，并画草图。 【试题答案】 一. 填空题： 1. 2. 5 3. 4. 5. 4 6. 7. 8. 9. 左；3 二. 选择题： 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 6. C 三. 解答下列各题： 1. 原式 2. 3. 4. ① ，， ② ， 5. 证：连EF ∵ 可证矩形AEDF，从而可证： ∴ ∽ ∴ ∴ 6. 解：设所求的二次函数为 ∵ 过（，0）（0，3）（2，3） ∴ ∴ ∴ 所求函数为 （草图略）