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2017年九年级历史下册 第1课 俄国向何处去(第1课时)课件 北师大版.ppt
全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第1课 俄国向何处去 复习提问: 第一次世界大战是在哪一年结束的?结局如何? 1914.7.28---1918.11.11; 俄国爆发十月革命退出战争,奥匈帝国瓦解,德国发生起义而宣布投降,最终以同盟国的失败而告终。 俄国在“一战”的状况 材料 : 1914-1917年,俄国有1500多万人应征入伍,大量的未成年人和妇女被赶进了工厂,每天工作10小时以上。 至1917年,俄国约有150万人死于战争,400多万人伤残。 “一战”加剧了本来就很尖锐的社会矛盾。列宁曾经说:“假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命 ”。 一、“二月革命” ——沙皇专制制度的崩溃 1、背景:一战使俄国经济陷于全面崩溃,饥荒四起。深重的灾难激起了俄国人民反战争、反饥饿、反沙皇专制制度的革命浪潮。 2、时间: 3、结果: 4、性质: 5、革命后的困惑: 6、新目标的确立: 1917年3月 推翻了沙皇专制制度,结束了罗曼诺夫王朝的统治。 资产阶级民主革命 5、革命后的形势: 工兵苏维埃与资产阶级临时政府两个政权并存 (主要的、实际掌权的机关) 6、新目标的确立:1917列宁回国《四月提纲》 确立了将民主革命推进至社会主义革命的目标 二、“阿芙乐尔号”的炮声 1、十月革命的爆发 (1)背景: (2)时间:地点:领导者: (3)性质: (4)经过: (5)结果: 2、十月革命的历史意义: 一战激化了社会矛盾。 二月革命没有解决俄国的社会矛盾。 列宁和布尔什维克党制定了武装起义的方针 一场新革命的爆发在所难免! 1、十月革命的爆发 (1)背景 : 二、“阿芙乐尔号”的炮声 (2)时间: 地点: (3)性质: 领导者: 1917年11月6日至7日 彼得格勒 列宁 (斯莫尔尼宫) 无产阶级革命 二、“阿芙乐尔号”的炮声 1、十月革命的爆发 (4)经过: 起义者冲击冬宫 1917年_______日晚,列宁来到起义总指挥部──彼得格勒的_________ ,亲自领导武装起义。_______,彼得格勒武装起义胜利了。 11月6 斯莫尔尼宫 11月7日 二、“阿芙乐尔号”的炮声 1、十月革命的爆发 (5)结果: 2、十月革命的历史意义: 彼得格勒武装起义取得胜利,建立了世界上第一个工兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席,世界上第一个社会主义国家诞生。 P4第一自然段 ☆注意:二月革命与十月革命对比 三、“退一步,进两步” 1、“战时共产主义”政策 (1)原因:? (2)作用:? 2、新经济政策 (1)原因:? (2)开始时间:? (3)作用:? (4)评价:? 三、列宁对社会主义道路的探索 1、“战时共产主义”政策 (1)原因: (2)内容: (3)评价: 集中力量战胜国内外反革命势力的联合反扑,帮助苏维埃政权度过难关。 (积极作用):帮助苏维埃政权度过了难关,战胜了国内外敌人,巩固了新生的人民政权。(局限性):严重损害了农民利益,也对国家经济造成不利影响。 列宁对社会主义建设道路的 探索 列宁曾说:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” 进入和平建设时期后,战时共产主义政策对人民群众尤其是农民生产生活的诸多限制,日益引起不满。必须尽快改变这种状况,尽量调动人民群众的生产积极性,恢复和发展国民经济。 请你据此回答下列问题: A、“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策? 战时共产主义政策 B、.列宁说这话时,苏俄发生了怎样的变化? 1921年3月开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济。 C、针对这种形势,列宁做出了怎样的探索? 三、列宁对社会主义道路的探索(1921年3月) “新经济政策” (1)原因: (2)内容: (3)评价(作用): A、国内战争结束,为解决经济困难和危机, 加速国民经济的恢复和发展; B、调动人民群众特别是农民积极性,发展社会生产力。 (补在P5正文部分前)调动了广大工农群众的生产积极性,使国民经济得到恢复,政权得到巩固。 农业:用固定的粮食税代替余粮收集制; 工业:大型企业仍归国有,允许私人和资本家经营中小企业;商业:恢复自由贸易,允许商品买卖。 战时共产主义政策 (对比) 新经济政策 工业 大中小工业一律收归国有 恢复私人小企业, 涉及到国家经济命脉的重要厂矿企业仍由国家经营
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