第一部分新闻采访的主体记者教学课件.pptVIP

第一章 新闻采访的主体（记者） §1-1 记者的由来与职责 一.记者的由来 1.几个概念 广义的记者 外勤记者 内勤记者 狭义的记者 2. 说法 周代:左史记言 右史记事 邸报的办报者 3. 记者称谓的演变 主笔 访事 访员 记者 ↓ 梁启超《清议报》 3.西方资产阶级职业记者的出现和发展 16C手抄报纸 职业记者出现 发展 ⑴ 早期没有严格分工 ⑵ 队伍壮大 日报兴起 通讯社建立 电子媒介兴起 ⑶ 性别:女性增多 ⑷ 学历:不断提高 ⑸ 发挥传播新闻信息的重要作用 4.无产阶级第一批记者的杰出代表 马克思 1844《德法年鉴》 恩格斯《莱茵报》 5.我党记者队伍的形成和发展 ⑴最早:《新青年》的记者 ⑵党的报刊诞生初期 人 经费 干部少 采 编 校…合一 ⑶1937年七七事变后抗日宣传报刊增加,记者增加 ⑷建国后记者的构成 解放区的老记者(领导) 青年学生参加工作(文化) 国统区的进步记者(经验) ⑸文革 受摧残 ⑹改革开放 整顿恢复 新华社业务发展,记者队伍壮大 广播电台 电视台的发展,增添了生力军 6.我国新闻记者现阶段的特点 （1）高度的专业化分工/融合？ 采编分离 传媒分工 报道领域分工 （2）新闻采访的竞争（题材、素材、速度） （3）采访竞争紧紧围绕采访对象展开 深圳宝安区107国道新屋路段附近，一家生产住人集装箱的企业挂出6/天的招租广告，十分醒目。 深圳楼市均价逼近2万元，住人集装箱开始进入人们视线。住人集装箱价格便宜，出租价格仅6元/天，一个月仅仅需要180元。每个售价1万元，还可根据买家需求订制。 二.记者的职责 1.采写新闻报道 2.调查研究、反映情况、写内参 3.做通讯员和读者的联系工作 与群众交朋友,了解生活 帮助群众,赢得信任与支持 给通讯员讲课 与通讯员合作 重视来电来访 三、记者的使命 追求真理、献身真理 忠于事业、服务人民 维护利益、促进繁荣 伸张正义、讴歌光明 §1-2 记者的修养 一. 基础修养 1.政治修养 立场 观点 纪律 远见 2.理论修养 （1）马克思主义理论水平、辩证唯物主义、历史唯物主义 （2）哲学、政治经济学、科学社会主义 （3）毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观 3. 知识修养 （1）基本知识 （2）基础知识 （3）应用知识 二、记者的专业素养 1.新闻业务素养 2.政策法规素养 3.道德素养 插入（有偿新闻的种类）—新教案 4.心理素养 5.意志品质素养 武汉晨报3月21日报道 一名女生被挤得手臂脱臼，3名男生从厕所翻窗进入会场……昨日上午，在省人力资源市场举办的、有25家国企提供岗位5000个的国有大中型企业专场招聘会，因为太受求职者热捧，不得不中途取消。 §1-3 记者的情感与立场 一.记者的情感 1.情感、情绪及特点 P28（略） 2.记者的情感来源 3.情感在新闻传播中的意义 二.记者的情感修养 1.理性处事 2.有开有关 3.促进交流 §1-4 记者的意识 一.记者的“中南海”意识 觉悟、指导思想、大局、党性 二.记者的大众意识（受众意识） 三.记者的采访意识 竞争、捕捉、服务 四、信息意识 五、监督意识 六、未来意识 §1-5 新闻敏感与发现新闻 一、新闻敏感 新闻工作者敏锐地识别事实中所含新闻的意识和能力。 二、新闻敏感的内涵 1.迅速判断某一事实对当前工作的指导意义 2.迅速判断某一事实能否吸引较多受众 3.透过一般现象挖掘出隐藏的有新闻价值的事实 4.在同一事物的诸多事实中迅速判断、鉴别出最有价值的部分 三、新闻敏感的培养途径 1.对任何事物保持新鲜感，具有强烈的探究欲 2.全面熟悉采访对象，具有内行的眼光 熟悉相关情况已报道到什么程度 必须对关注的问题非常熟悉 3.拥有多学科知识，具有广博的知识素质 4.学会并善于运用创造性思维，具有究根问底的思维品质 （1）善于运用逆向思维发现新闻 抛开习惯的思路和视角，从新的角度发现新的问题，进而发现新闻 对已发新闻的指缪反正 （2）善于运用纵深思维发现新闻 在横向综合中发现事物内在联系的本质 在纵向