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第一章 信息与信息技术 1.1 信息及其特征 信息的基本特征 价值相对性:信息是有价值的，但只有被利用的信息才有价值，即信 息的价值具有相对性。 信息的基本特征 传递性:信息的传递打破了时间和空间的限制。 ? 信息的基本特征 共享性:信息作为一种资源,通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享? 信息的基本特征 真伪性 :信息具真假之分. * * 授课教师：苌晓昱 本节学习目标 知识与技能：理解信息的基本含义；理解并能辨别信息的特征。 过程与方法：通过直接观察、案例分析讨论，增强分析问题的能力；通过对课堂问题解决方案的大胆假设与设计，培养创新能力。 情感态度与价值观：深刻感受信息对人类社会的重要作用；激发对信息技术学科的求知欲；树立主动学习和使用信息技术、参与信息活动的意识。 体验游戏之旅！ 游戏规则，游戏开始后闭上眼睛；听老师指令，进行操作；不许说话，不许提问。 请同学们准备两张纸，请先拿起一张，全体都有，起立，闭上眼睛，听我的口令操作. 再次强调：不许说话，不许提问。 （1）首先，将纸对折； （2）再对折； （3）然后，将右上角撕掉，放在口袋里； （4）旋转180°；再将左上角撕掉，也放在口袋里。打开你们手上的纸，用双手举起，相互对比一下，为什么有许多种结果？ 通过以上游戏过程我们体验到， 信息的作用是什么？ 信息论的奠基者香农：认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。 （使用者角度） 生存挑战 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物品合适？请三、四名同学自由组合成探究小组，在2分钟内给出一个可能的答案。 答案：钢刀、火石、指南针 人类要在世界上 生存与发展 要获取 物质、能量、信息 三大要素 信息就是信息，不是物质，也不是能量，它是区别于物质与能量的第三类资源。 控制论的奠基人维纳 作用影响 说的最多的两句：飞行状态良好，一切正常！ 宇航员生命体征平稳，生存状态良好！ 我国信息学者钟义信教授——信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式” 在航天活动中，宇航员通过无线通讯设备，实时的与地面取得联系，并将飞船在太空环境下的状态，传回地面，便于双方了解。 另一方面，航天指挥中心通过对话与相关仪表及实时的视频，全面掌握宇航员的健康状况。 （客观本体） 朝鲜战争与兰德咨询公司故事 朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告， 其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是 敲诈，不予理睬，结果‘在错误的时间，在错误的地点，与 错误的敌人进行了一场错误的战争’。战争结束之后，国防部 才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。 时效性 :信息不是一成不变的，会随着客观事物的变化而变化。 北京申办2022年冬奥会成功。 三个臭皮匠,顶一个诸葛亮 依附性、可处理性:信息如果经过人的思考分析和处理，往往会产生新的信息，使信息增值。 诸葛亮摆“空城计”，吓退司马懿十万大军。