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2017年河南省郑州市中原区学大教育培训学校九年级数学上学期期中圈题2 概率课件 北师大版.ppt
* ——概率 以史为鉴-考法回顾 01 年份 试卷 知识点 题号 难度 考法规律 2013年 《枫楊外国语期中试卷》 概率 10 ★★ 1.【知识点】: 概率的求法 2.【频度】: 每年稳定考一题 3.【难度】: 题目较简单。 2013年 《经开一中期中试卷》 概率 6、20 ★★ 2013年 《省实验期中试卷》 概率 10、13 ★★ 2013年 《回六期中试卷》 概率统计 18 ★★★ 2013年 《57中期中试卷》 概率 18 ★★ 圈题2:《概率》考法规律分析 以史为鉴-考法分析 1 例题剖析-针对讲解 02 例题剖析-针对讲解 2 (2013年省实验)13、学校举行以“保护环境,从我做起”为主题的演讲比赛,经预赛,七、八年级各有一名同学进入决赛,九年级有两名同学进入决赛.前两名都是九年级同学的概率是______。 . 所以前两名都是九年级同学的概率是: 解析:四名同学排列共有:4×3×2×1=24种, 九年级同学排在前面的情况为:九1、九2、七、八;九1、九2、八、七;九2、九1、七、八;九2、九1、八、七.共4种; 例题剖析-针对讲解 2 (2013枫楊外国语)10、现有两个不透明的袋子,其中一个装有标号分别为1、2的两个小球,另一个装有标号分别为2、3、4的三个小球,小球除标号外其它均相同,从两个袋子中各随机摸出1个小球,两球标号恰好相同的概率是_______. ∴两球标号恰好相同的概率是 . 解析:画树状图得: ∴一共有6种等可能的结果 两球标号恰好相同的有1种情况 破译规律-特别提醒 03 【核心】:概率P= 【关键】:求出m。 破译规律-特别提醒 3 举一反三-突破提升 04 举一反三-突破提升 4 1、有四张完全相同的卡片,上面分别标有数字-1,-2,3,4.把卡片背面朝上洗匀,然后从中随机抽取两张,则这两张卡片上的数字之积为负数的概率是____________. 举一反三-突破提升 4 2、一个不透明的袋子中装有三个小球,他们除分别标有的数字1,3,5不同外,其他完全相同.任意从袋子中摸出一球后放回,再任意摸出一球,则两次摸出的球所标数字之和为6的概率是__________. 举一反三-突破提升 4 3、从1、2、3、4这四个数中,任意取两个不同数字组成一个两位数,则这个两位数能被3整除的概率是___________. 举一反三-突破提升 4 4、现有点数为2,3,4,5的四张扑克牌,背面朝上洗匀,然后从中任意抽取两张,这两张牌上的数字之和为偶数的概率为______________. 举一反三-突破提升 4 5、现有形状、大小和颜色完全一样的三张卡片,上面分别标有数字“1”、“2”、“3”,第一次从这三张卡片中随机抽取一张,记下数字后放回,第二次再从这三张卡片中随机抽取一张并记下数字,则第二次抽取的数字大于第一次抽取的数字的概率是________. 举一反三-突破提升 4 * * * * * * * * * * * *
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