【导与练】2017年高中物理第3章磁场习题课七带电粒子在组合场和叠加场中的运动新人教版选修3-1试卷.pptVIP

* 习题课七　带电粒子在组合场和叠加场中的运动 课堂探究 达标测评 课堂探究 核心导学·要点探究 一、带电粒子在磁场中运动的临界问题 带电粒子刚好穿出或刚好不穿出磁场的条件是带电粒子在磁场中运动的轨迹与边界相切.解题关键是从轨迹入手找准临界点. (1)当粒子的入射方向不变而速度大小可变时,由于半径不确定,可从轨迹圆的缩放中发现临界点. (2)当粒子的入射速度大小确定而方向不确定时,轨迹圆大小不变,只是位置绕入射点发生了旋转,可从定圆的动态旋转中发现临界点. 【例1】 如图所示,MN∥PQ,MN,PQ之间区域有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,MN,PQ之间宽度为d.一电子从A点沿与MN夹角为60°的方向射入磁场,入射方向与磁场垂直,运动到边界PQ上时速度方向与PQ平行,并恰从PQ 边界射出磁场.已知电子带电荷量为e,质量为m,重力不计,求: (1)电子进入磁场时的速度大小; (2)电子在磁场中运动的时间. ?思路探究?(1)题意中的关键信息“运动到边界PQ上时速度方向与PQ平行”,说明粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨迹与PQ有什么关系? 答案:说明轨迹圆与边界PQ相切. (2)用什么方法可以求电子的运动时间? 答案:根据电子转过的圆心角与电子做圆周运动的周期公式可以求出电子的运动时间. 方法总结 解答此类问题的关键是画出粒子的轨迹,定出圆心,并根据粒子进入磁场时的初始条件和射出条件找到极值(边界)条件.确定半径时要用到几何知识,且根据边角关系来确定. AB 二、带电粒子在叠加场中的运动 1.三种场力的特点 (1)重力的方向始终竖直向下,重力做功与路径无关,重力做的功等于重力势能的减少量. (2)静电力的方向与电场方向相同或相反,静电力做功与路径无关,静电力做的功等于电势能的减少量. (3)洛伦兹力的大小和速度方向与磁场方向的夹角有关,方向始终垂直于速度v和磁感应强度B共同决定的平面.无论带电粒子做什么运动,洛伦兹力始终不做功. 2.带电粒子在叠加场中的运动规律及解决办法 (1)带电粒子在叠加场中处于静止或匀速直线运动状态时,带电粒子所受合力为零,应利用平衡条件列方程求解. (2)带电粒子做匀速圆周运动时,重力和静电力平衡,洛伦兹力提供向心力,应利用平衡方程和向心力公式求解. (3)当带电粒子在叠加场中做非匀变速曲线运动时,带电粒子所受洛伦兹力必不为零,且其大小和方向不断变化,但洛伦兹力不做功,这类问题一般应用动能定理求解. 【例2】 如图所示,空间存在垂直于纸面向里的磁感应强度为B的匀强磁场,场内有一绝缘的足够长的直杆,它与水平面的倾角为θ,一电荷量为q、质量为m的带负电的小球套在直杆上,从A点由静止沿杆下滑,小球与杆之间的动摩擦因数为μ,在小球以后运动的过程中,求 (1)小球下滑的最大加速度amax; (2)小球下滑的最大速度vmax. ?思路探究?(1)小球可能受到洛伦兹力、杆的支持力、摩擦力和重力的作用,这些力具有什么关系时,小球的加速度最大? 答案:当小球受到的洛伦兹力等于重力垂直于杆的分力时,杆的支持力为零,摩擦力为零时,小球的合力最大,小球的加速度就最大. (2)小球下滑的速度最大时受力情况怎样? 答案:小球速度达到最大其加速度为零,则所受外力合力为零,也就是重力的下滑力与摩擦力大小相等,方向相反. 方法总结 根据受力情况进一步划分有多少个过程,分析每个过程的运动情况,找出物体的速度、位置及其变化规律.如果出现临界状态,要分析临界条件. (教师备用) 例2-1:一带电微粒在如图所示的正交匀强电场和 匀强磁场中的竖直平面内做匀速圆周运动,求: (1)该带电微粒的电性; (2)该带电微粒的旋转方向; 解析:(1)带电微粒在重力场、匀强电场和匀强磁场中做匀速圆周运动,可知,带电微粒受到的重力和静电力是一对平衡力,重力竖直向下,所以静电力竖直向上,与电场方向相反,故可知带电微粒带负电荷. (2)磁场方向向外,洛伦兹力的方向始终指向圆心,由左手定则可判断微粒的旋转方向为逆时针方向(四指所指的方向与带负电的粒子的运动方向相反). 答案:(1)负电荷　(2)逆时针 (3)若已知圆的半径为r,电场强度的大小为E,磁感应强度的大小为B,重力加速度为g,则线速度为多少? 三、带电粒子在组合场中的运动 【例3】 (2014全国大纲理综)如图,在第一象限存在匀强磁场,磁感应强度方向垂直于纸面(xy平面)向外;在第四象限存在匀强电场,方向沿x轴负向.在y轴正半轴上某点以与x轴正向平行、大小为v0的速度发射出一带正电荷的粒子,该粒子在(d,0)点沿垂直于x轴的方向进入电场.不计重力.若该粒子离开电场时速度方向与y轴负方向的夹角为θ,求: (1)电场强度大小与磁感应强度大小的比值; (2)该粒子