广东省清远市清新区2016-2017学年高二语文下学期第一次月考试题.docVIP

广东省清远市清新区2016-2017学年高二语文下学期第一次月考试题 (本卷满分150分，时间120分钟) 第I卷 阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 ①精神变态的特质不仅仅存在于监狱或者精神病院——我们每个人都处于“精神变态连续谱”上的某个位置。在用于评估一般人群的精神变态特质的调查问卷《精神变态自评量表》中有29条描述，受试者需要指出每条陈述和自己的符合程度。其中一条：“我有时会向人们说他们想听的话。”当一位朋友读出后有些不安说，“我会同意这条啊——我有时也这么做。但这就让我成为精神变态者了么？”我向他解释只有当某人高度符合绝大多数的描述时，才可能被认定为我们常说的“精神变态者”。但他指出了一个重要的事实：这份问卷几乎没有人得零分。 ②你是否在某些特定的场合，或者对某些特定的人缺乏同情心呢？又是否为了找乐子而撒谎、骗人或者打破规则呢？几乎我们每个人都可以在自己身上找到精神变态的影子。事实上，在某些情况下的适度的精神变态特质甚至有好处。比如，一个能够剥离对患者情感的外科医生在对其实施手术时可能更加高效。而在商业世界里，通过操纵和欺骗他人让自己晋升是一种获胜策略。不论是取悦他人的癖好，还是存在冒险的欲望，大多数人还是认可精神变态的某些方面的。 ③而完全状态的精神变态是一种破坏性极强的人格缺陷。它把反社会和寻求刺激的行为（攻击性、药物滥用、寻求快感）与冷酷的社交和情感特质结合起来，后者包括缺乏同情与负罪感和喜欢操纵他人等。正是这种冷漠个性让精神变态者十分危险。通常情况下能够阻止人们犯罪的是对受害人移情、负罪感、害怕遭到惩罚，但精神变态者们完全不在乎自身行为对他人的影响。当我们读到具有高度精神变态特质的人的经历时，会被其行为吓到，并感到好奇：他们是那样残忍、与我们截然不同的存在。最恐怖的事情是：精神变态的特质并非仅存在于全面表现出这种人格缺陷的人身上，就像所有的精神疾病一样，精神变态的特质存在于贯穿人群的连续体中。重要的是，这些被称为“精神变态者”的人们与我们并没有本质的区别，我们绝大多数人也会认可精神变态的一小部分行为。精神变态的特质在一般人群中是偏态分布的，这就意味着大多数人都有着相对较低的精神变态特质，只有少数人才会呈现逐渐增高的水平。有着不同程度精神变态特质的人就在我们身边，在我们的办公室里工作，在我们的家庭里生活。 ④研究者正在尝试理解到底是什么因素决定着精神变态水平。基因有一定的影响，但这并不是唯一的决定因素，因为环境因子也很重要，比如在你还是孩子时身边充斥着多少暴力，或者父母如何养育子女和你有怎样的朋友。此外精神变态也不能简单的归因于先天或后天，而是两者相互作用的综合结果。另外，精神变态也不是一成不变，一旦出生就不可逆转的。近期的研究提出了一些干预措施，例如协助具有高度精神变态特质孩子的父母，也能帮助降低其特质的水平。 1．下列说法不符合原文意思的一项是 A.根据用于评估一般人群的精神变态特质的调查问卷《精神变态自评量表》，几乎每个人都具有精神变态特质。 B.精神变态的特质在一般人群中呈偏态分布，只有少数人才会呈现逐渐增高的水平。 C.决定精神变态水平的因素既有先天的基因又有后天的环境因子，是两者相互作用的综合结果。 D.那些存在于监狱或者精神病院的被称为“精神变态者”的人们与我们有着本质的区别，我们很难理解他们的行为。 2．下列不属于“适度精神变态”表现的是 A.取悦他人，说对方想听的话 B.对某些特定的人缺乏同情心 C.时刻准备抛弃对自己没有用的人 D.存在冒险的欲望 请概括本文的三个主要观点。 二、古代诗文阅读（36分） 文言文阅读（19分） 邓肃，字志宏，南剑沙县人。少警敏能文,美风仪，善谈论。居父丧，哀毁逾礼。入太学,所与游皆天下名士。 钦宗嗣位，补承务郎，授鸿胪寺簿。金人犯阙，肃被命诣敌营，留五十日而还。张邦昌僭位，肃义不屈，奔赴南京，擢左正言。先是，朝廷赐金国帛一千万，肃在其营，密觇，均与将士之数，大约不过八万。至是为上言之，且言：“金人不足畏，但其信赏必罚，不假文字，故人各用命。朝廷则不然，有同时立功而功又相等者，或已转数官，或尚为布衣，轻重上下，只在吏手。赏既不明，谁肯自劝？欲望专立功赏一司，使凡立功者得以自陈。若功状已明而赏不行，或功同而赏有轻重先后者，并置之法。”上从之。朝臣受伪命者众，肃请分三等定罪。上以肃在围城中，知其姓名，令具奏。肃具言之，上以为然。 耿南仲得祠禄归，其子延禧为郡守，肃劾：“南仲父子同恶，沮渡河之战，遏勤王之兵，今日割三镇，明日截两河。及陛下欲进援京城，又为南仲父子所沮。误国如此，乞正典刑。”南仲尝荐肃于钦宗，肃言之不恤，上嘉其直，赐五品服。范讷留守东京，不战而逃。肃言：“讷出师两河，