电力电子及电气传动实验指导书.doc.doc

目录 第一部分 电力电子技术 2 实验一 锯齿波同步移相触发电路实验 2 实验二 单相桥式半控整流电路实验 4 实验三 单相桥式全控整流电路实验 7 实验四 单相桥式有源逆变电路实验 10 实验五 三相半波可控整流电路的研究 13 实验六 三相桥式半控整流电路实验 15 实验七 三相桥式全控整流及有源逆变电路实验 18 实验八 单相交流调压电路实验 20 实验九 三相交流调压电路实验 23 第二部分 全控型器件典型线路部分 25 实验一 采用自关断器件的单相交流调压电路研究 25 实验二 直流斩波电路(设计性)的性能研究 27 实验三 全桥DC/DC变换电路实验 29 实验四 单相交直交变频电路（纯电阻） 31 第一部分 电力电子技术 实验一 锯齿波同步移相触发电路实验 一．实验目的 1．加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。 2．掌握锯齿波同步触发电路的调试方法。 二．实验内容 1．锯齿波同步触发电路的调试。 2．锯齿波同步触发电路各点波形观察，分析。 三．实验线路及原理 锯齿波同步移相触发电路主要由脉冲形成和放大，锯齿波形成，同步移相等环节组成，其工作原理可参见“电力电子技术”有关教材。 四．实验设备及仪器 1．教学实验台主控制屏 2．NMCL—33组件 3．NMCL—36B组件 4．MEL—03A组件 5．二踪示波器（自备） 6．万用表（自备） 五．实验方法 1．将NMCL-36BB面板上左上角的同步电压输入接NMCL—32的U、V端，“触发电路选择”拨向“锯齿波”。 2．合上主电路电源开关，用示波器观察各观察孔的电压波形，示波器的地线接于“7”端。 同时观察“1”、“2”孔的波形，了解锯齿波宽度和“1”点波形的关系。 观察“3”~“5”孔波形及输出电压UG1K1的波形，调整电位器RP1，使“3”的锯齿波刚出现平顶，记下各波形的幅值与宽度，比较“3”孔电压U3与U5的对应关系。 3．调节脉冲移相范围 将NMCL—31的“G”输出电压调至0V，即将控制电压Uct调至零，用示波器观察U2电压（即“2”孔）及U5的波形，调节偏移电压Ub（即调RP），使(=180O。 调节NMCL—31的给定电位器RP1，增加Uct，观察脉冲的移动情况，要求Uct=0时，(=180O，Uct=Umax时，(=30O，以满足移相范围(=30O~180O的要求。 4．调节Uct，使(=60O，观察并记录U1~U5及输出脉冲电压UG1K1，UG2K2的波形，并标出其幅值与宽度。 用导线连接“K1”和“K3”端，用双踪示波器观察UG1K1和UG3K3的波形，调节电位器RP3，使UG1K1和UG3K3间隔1800。 六．实验报告 1．整理，描绘实验中记录的各点波形，并标出幅值与宽度。 2．总结锯齿波同步触发电路移相范围的调试方法，移相范围的大小与哪些参数有关？ 3．如果要求Uct=0时，(=90O，应如何调整？ 4．讨论分析其它实验现象。 实验二 单相桥式半控整流电路实验 一．实验目的 1．研究单相桥式半控整流电路在电阻负载，电阻—电感性负载及反电势负载时的工作。 2． NMCL-36B）锯齿波触发电路的工作。 3．进一步掌握双踪示波器在电力电子线路实验中的使用特点与方法。 二．实验线路及原理 见图1-2。 三．实验内容 1．单相桥式半控整流电路供电给电阻性负载。 2．单相桥式半控整流电路供电给电阻—电感性负载（带续流二极管）。 4．单相桥式半控整流电路供电给电阻—电感性负载（断开续流二极管）。 四．实验设备及仪器 1．教学实验台主控制屏 2．NMCL—33组件 3．NMCL—36B组件 4．MEL—03A组件 5．二踪示波器（自备） 6．万用表（自备） 五．注意事项 1．实验前必须先了解晶闸管的电流额定值，并根据额定值与整流电路形式计算出负载电阻的最小允许值。 2．为保护整流元件不受损坏，晶闸管整流电路的正确操作步骤 （1）在主电路不接通电源时，调试触发电路，使之正常工作。 （2）在控制电压Uct=0时，接通主电源。然后逐渐增大Uct，使整流电路投入工作。 （3）断开整流电路时，应先把Uct降到零，使整流电路无输出，然后切断总电源。 3．注意示波器的使用。 4．NMCL—33的内部脉冲需断开。 六．实验方法 1．将NMCL—36B面板左上角的同步电压输入接NMCL—32的U、V输出端， “触发电路选择”拨向“锯齿波”。 合上主电路电源开关。观察NMCL—36B)锯齿波触发电路中各点波形是否正确，确定其输出脉冲可调的移相范围。并调节偏移电阻RP2，使Uct=0时，α=150°。 2．单相桥式