课件植物的生活需要水.pptVIP

水是如何进入植物体的？ 我们知道，植物主要 靠根吸水。 根有哪些适于吸水的特点？ 取培养好的已经长出根毛的幼根，先用肉眼观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛。 大量的根毛对吸水有什么意义? 水分的运输途径 水分进入根内部以后，是怎样运输到每一片叶，每一朵花地呢？ 木本植物幼茎切面示意图 水分在植物体内的运输过程： 木本植物幼茎切面示意图 筛管的作用 木本植物幼茎切面示意图 形成层的作用 位于木质部和韧皮部之间的结构是形成层。形成层的细胞不断分裂向内形成木质部细胞,向外形成韧皮部细胞，使茎不断长粗。 课堂小结 第二节 水分进入植物体内的途径 1.根吸水的部位——根尖的成熟区。 2.根毛的作用:增大根吸水的表面积。 3.木本植物茎的结构:由外到内依次是: 韧皮部(有筛管)、形成层、木质部(有导管)。 4.导管的作用:向上运输水分和无机盐， 筛管的作用:向下运输有机物 5.形成层的作用:细胞不断分裂使茎长粗。 学以致用，选一选 １.植物体吸收水分的主要器官是（ ） A.根??????? B.茎??????? C.叶????? D.花 2.植物从土壤中吸收水和无机盐的部位主要是根尖的（ ） A、分生区 B、根冠 C、伸长区 D、成熟区 热带雨林雨量多，气温高，空气湿热，气生根有呼吸功能，并能吸收空气里的水分。有的气生根还有支持作用。 3.在热带雨林中，有些树木茎干往往长着许多毛茸茸的根，这些根暴露在空气中，叫做气生根。气生根有什么作用？ * * 植物的生活需要水 水分进入植物体内的途径 如：移栽植物时如果根 损伤太多，植物往往不易成活。 扦插栀子花时，只有当栀子花枝条长出根来才能成活。 观察与思考 玉米幼苗 根毛 玉米的根部表皮上每平方厘米约有420条根毛，而豌豆根部表皮上每平方厘米约有230条。 大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率，即增加单位时间的吸水量。 如碗豆的根毛可以使其根部面积增大12倍。根部表面积增大可使植物更充分地吸收土壤中的养分输送至根的内部 。 根 冠 分生区 伸长区 成熟区 根尖纵切面示意图 又叫做根毛区，是根吸水的主 要部位 根生长最快的部位 分生细胞不断分裂产生新细胞 保护根 思考 取一段带叶茎，在水中剪断；顶端一段迅速放入滴有红墨水的水里；光照3-4小时；观察现象 观察与思考 现象：叶脉红了，整个叶片也有些红了，而茎表面并不见红。 水是通过什么途径跑到叶片中的？ 观察木本植物幼茎的切面示意图，找找答案 木本植物茎横切面 形成层 木质部 韧皮部 髓 木质部 （有导管） 被红墨水染 红的部分 水分运输的途径―茎内的导管 每一根导管是由许多长形、管状的细胞组成，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的管道。 除茎以外，根和叶中也有导管，它们是连接贯通的。根部吸收的水分，就是沿着导管运输到植株各处的。 水中溶解的无机盐也经导管运输。 土壤溶液→根毛→根导管→茎导管→叶脉导管→叶肉细胞→气孔→大气 韧皮部 （有筛管） 没有被染 红的部分 甘薯很甜，是因为储藏了大量的有机物 植物体内的有机物都是叶片通过光合作用制造的 这些有机物是怎样从叶片运输到根的呢？ 叶片制造的有机物，沿筛管运输到植物体其他器官。 组成筛管的细胞，上下细胞壁间有筛孔，且有胞间连丝相通。 形成层 草本植物茎不能像木本植物那样逐年加粗，我们可以推断，它没有什么结构? 形成层 形成层 木质部 （有导管） 韧皮部 （有筛管） 髓 木本植物茎的结构 导管和筛管的比较 运输方向 细胞特点 筛管 导管 运输的物质 主要存在部位 木质部 韧皮部 水和无机盐 有机物 由下向上 由上向下 上下细胞间的细胞壁消失 上下细胞间的细胞壁上有筛孔相通 物质在植物体内 的运输示意图 表示水 表示有机物 A D 3.植物的茎中运输水、无机盐和有机物的结构依次是（ ） A、导管、导管、筛管 B、导管、筛管、筛管 C、筛管、导管、筛管 D、导管、筛管、导管 4.有些植物的茎不能逐年长粗，是因为没有 （ ） A、木质部 B、韧皮部 C、形成层 D、木质部和韧皮部 A C 1.准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，根部总是带着一个土坨。这是为什么？ 植物主要是通过根的根毛从外界吸收水分。如果根毛受损，那么植物很容易由于吸水受阻缺水而死。所以移栽植物时总带着土坨，以免损伤根毛，保证移栽后植物仍能正常生长。另外,土坨中的水分还能暂时保证植物对水的需求. 想一想 2.把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上会渗出汁