2016_2017学年高中生物第2章基因和染色体的关系第1节第1课时减数分裂课件新人教版必修22017022223.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 68页
  • 2017-03-19 发布于山东
  • 举报

2016_2017学年高中生物第2章基因和染色体的关系第1节第1课时减数分裂课件新人教版必修22017022223.ppt

2016_2017学年高中生物第2章基因和染色体的关系第1节第1课时减数分裂课件新人教版必修22017022223.ppt

卵巢 睾丸 产生部位 卵细胞的形成 精子的形成 不同点 相同点 比较项目 ①染色体数目变化规律相同 ②都有联会、四分体、交叉互换(可能发生)等行为 ③子细胞中染色体数目减半 减数第一次分裂 一个卵原细胞形成一个卵细胞(三个极体消失) 一个精原细胞形成四个精子 得到四个子细胞,并且染色体数 目减半 分裂结果 不变形 变形 - 是否变形 ①着丝点分裂,染色单体分开 ②子细胞中染色体数目不变 减数第二次分裂 减数第二次分裂的末期 减数第二次分裂的后期 减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂的前期、中期 减数第一次分裂前的间期 减数分裂对应时期 D→E C→D B→C A→B 末期 后期 前期和中期 间期 有丝分裂对应时期 第2章 基因和染色体的关系                    第1节 减数分裂和受精作用 第1课时 减数分裂 1和2、3和4分别属于一对同源染色体;1和3、2和4、1和4、2和3分别属于非同源染色体 ①来源:一条来自父方,一条来自母方 ②形态、大小:一般相同(X、Y不相同) ③关系:在减数分裂过程中进行配对的两条染色体 同源染色体 图像及分析 解释 概念 1和2、3和4分别属于一对同源染色体;1和3、2和4、1和4、2和3分别属于非同源染色体 ①来源:可以相同,也可以不同 ②形态、大小:一般不相同 ③关系:在减数分裂过程中不进行配对的染色体

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档