2016_2017学年高中生物第五章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动课件新人教版必修320170221216.pptVIP

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  • 2017-03-19 发布于山东
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2016_2017学年高中生物第五章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动课件新人教版必修320170221216.ppt

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2.如图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中能表示生态系统能量流动的箭头的是 ( ) A.①③ B.②③⑤ C.①③④ D.②⑤ 解析 农作物的能量可传给人、鸡、猪、牛,而鸡、猪、牛的能量也可传给人;但人和鸡、猪、牛的能量不能传给农作物,这是由食物链的方向决定的。 答案 C 3.在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向,不应包括下列选项中的 ( ) A.羊的呼吸消耗量 B.羊的粪便量 C.羊的生长量 D.部分死亡羊的重量 解析 生产者所固定的能量被第二营养级摄入后,一部分被第二营养级的生物同化,用于生长、发育和繁殖及通过呼吸作用消耗,还有一部分未被同化,通过粪便等排出体外。因此羊的粪便量不是被羊同化的能量去向。 答案 B 考点二 能量流动的特点和计算 4.以下表示动物利用食物的过程: 正确的分析是 ( ) A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物 B.哺乳动物的③/①值一般为10%-20% C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值 D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物 解析 ④/③表示有机物质积累量/同化量。

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