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心理咨询师三级考试。
80%是选择题,20%是案例问答。
咨询技能占30%,诊断技能50%,测量20%
案例:文字描述型,对话型,测验结果解释
泛化:
当某一反应与某种刺激形成条件联系后,这一反应也会与其它类似的刺激形成某种程度的条件联系,这一过程称为泛化。在心理学心理咨询中所谓泛化指的是:引起求助者目前不良的心理和行为反应的刺激事件不再是最初的事件,同最初刺激事件相类似、相关联的事件(已经泛化),甚至同最初刺激事件不类似、无关联的事件(完全泛化),也能引起这些心理和行为反应(症状表现)。
表现:发脾气,乱扔东西,和别人争执
失控:
经过自然发展和非专业人员的干预,痛苦无法摆脱
事件强度 年龄:个人发展,高强度刺激,恋爱,工作,发展,高考
人格特点:均衡性较差(应对不力)好强
频度:单一性生活压力有积极意义。
叠加性:一波未平一波又起。
(是什么)是否承认有病,能否意识到心理行为异常
自知力
(为什么)怎么来的 对异常做什么样的解释
常形:与现实有关,有道德色彩(好坏)
变形:与现实无关(反应与处境不相称)无明显道德色彩
如:不能看到尖锐的刀具,明明知道没什么可怕,还是控制不住的害怕,时间超过半年
客体焦虑 自我 常形 正常人都有的,
可以理解的
焦虑 道德性 超我 常形
神经症 本我 变形
抑郁:情绪低落 闷闷不乐 想死 意向下降
认知症状:感觉、知觉、记忆、想象、言语、思维
兴趣下降:社会性,动机,爱好,人格倾向性动力成分
生活(家务,工作,学习,社会交往)
社会功能受损 工作
学习
? 对求助者目前身心和社会功能状态进行整理
1)精神状态:
A. 感知觉、注意品质、记忆、思维状态(注意力不集中,记忆力下降,敏感)
B. 情绪、情感表现(经常委屈,哭泣,情绪较低,脾气暴躁,烦闷,心烦,感觉活着没意思)
C. 意志行为(自控能力、言行一致性工作劲头不足等)
D. 人格完整性、相对稳定性
2) 身体状态:
A. 有无躯体异常感觉 (觉得很累,浑身不舒服,头晕,头痛,睡眠差)
B. 求助者近期体检报告
C、既往病史
3) 社会功能状态:
A. 工作动机与考勤状态
B. 社会交往状况(接触是否良好回避,几乎不参加集体活动,夫妻关系紧张)
?
该求助者的主要症状是什么?
认知方面:如感觉过敏、思维迟缓等。
意志方面:如意向缺乏、强迫意向等。
情绪情感方面:如焦虑、抑郁、恐惧、情感低落、暴躁、绝望等。
躯体方面:头痛、睡眠差
行为方面:如回避、强迫、退缩等。
社会功能方面:如与不敢和人说话,与同事关系较差工作效率下降、学习、人际、家庭、夫妻关系、娱乐等。
?
心理咨询师还要了解哪些资料??
1、心理测验的结果
2、既往病史、家族史、教养史等:性欲发展情况,躯体、精神检查是否正常,有无重大疾病和遗传疾病史。
3、案例有关求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态等方面缺乏的资料。
4、婚姻家庭状况及重大事件
5、个人成长史、早年的回忆、有无负性情绪记忆、重大的变化及评价
6、个性特征,以往解决问题的行为模式
7、求助者社会支持系统 社会交往情况
8、对未来的希望
引发求助者问题的原因是什么?
生理功能改变 青春期、更年期
躯体疾病
1、生理原因: 生物年龄
性别因素
咨询史
要不要
知:认知 有没有
情---产生了---负性情绪,无法自主摆脱 够不够
2、心理原因: 意:----出现了---问题,缺乏解决问题的策略,技巧
人格:
3、社会原因
心理原因:(知情意,人格)
具体案例可从认知、行为(缺乏策略和技巧)、情绪(不能自行解决)、个性(求完美、好胜、无法正视挫折)
a) 认知能力及成长中有无错误观念产生
b) 对现实有无误解或错误评价
c) 求助者内在世界中有无新、旧观念冲突或对人对事的持久偏见
d) 有无持久的负性情绪记忆
e) 有无反逻辑思维和
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