三维设计江苏专用2017届高三数学一轮总复习第六章数列推理与证明第五节数列的综合应用课时跟踪检测理201608250246.docVIP

课时跟踪检测（三十三） 数列的综合应用 一保高考，全练题型做到高考达标 1．在数列{an}中，a1＝1，数列{an＋1－3an}是首项为9，公比为3的等比数列． (1)求a2，a3； (2)求数列的前n项和Sn. 解：(1)数列{an＋1－3an}是首项为9，公比为3的等比数列， an＋1－3an＝9×3n－1＝3n＋1， a2－3a1＝9，a3－3a2＝27， a2＝12，a3＝63. (2)an＋1－3an＝3n＋1，－＝1， 数列是首项为，公差为1的等差数列， 数列的前n项和Sn＝＋＝. 2．(2016·苏北四市调研)已知数列{an}为等差数列，a1＝1，公差d0，数列{bn}为等比数列，且a2＝b1，a6＝b2，a18＝b3. (1)求数列{an}和数列{bn}的通项公式； (2)设数列{cn}满足对任意正整数n均有＋＋…＋＝a，m为正整数，求所有满足不等式102c1＋c2＋…＋cm103的m的值． 解：(1)由已知得a2，a6，a18成等比数列， 所以a＝a2a18，(a1＋5d)2＝(a1＋d)(a1＋17d)， 化简得8d2－8a1d＝0， 由d0，a1＝1，{an}为等差数列，所以a1＝d＝1，an＝n， 又b1＝2，b2＝6，b3＝18，{bn}为等比数列，所以bn＝2·3n－1. (2)因为＋＋…＋＝n2， 当n＝1时，＝，c1＝1， 当n≥2时， 两式相减