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- 2017-03-19 发布于山东
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三维设计江苏专用2017届高三数学一轮总复习第十章算法统计与概率第二节统计初步第一课时随机抽样课时跟踪检测理201608250260.doc
课时跟踪检测(五十六) 随机抽样
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.某学校礼堂有30排座位,每排有20个座位.一次心理讲座时礼堂中坐满了学生,会后为了了解有关情况,留下座位号是15的30名学生.这里运用的抽样方法是________(填序号).
抽签法;随机数表法;系统抽样;分层抽样.
解析:由留下的学生座位号均相差一排可知是系统抽样.
答案:
2.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为________.
解析:从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字中小于20的编号依次为08,02,14,07,01,所以第5个个体的编号为01.
答案:01
3.一个单位有职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人.为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法从中抽取样本.若样本中具有初级职称的职工为10人,则样本容量为________.
解析:设样本容量为n,则=,解得n=40.
答案:40
4.某市电视台为调查节目收视率,想从全市3个区按人口数用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本.已知3个区人口数之比为23∶5,如果最多的一个区抽出的个体数是60,
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