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经济学理论动态讲座 一、发展在研究与使用上的特点 二、经济增长与经济发展的区别 三、发展的经济指标 四、发展学派 五、发展观 六、科学发展的内容与战略 七、经济增长方式与经济发展方式的关系 八、第二次现代化与中国现代化 思考题1、发展在研究与使用上有哪些特点？2、经济增长与经济发展有哪些区别？3、发展的经济指标有哪些？4、有哪些发展学派？5、简述发展观的类型。6、试述科学发展的内容与战略。7、试述经济增长方式与经济发展方式 的关系。 一、发展的在研究与使用上的特点 （一）含义上的多层性 1、发展的宽层含义 包括人的全面发展、社会发展和自然资源节约及环境保护，即实现人的现代化、社会现代化和生态现代化。 2、中层含义 中层含义的发展是指社会发展,包括社会中政治、经济、文化等各个领域的发展。 3、窄层含义 窄层含义的发展是指经济发展，是指在经济增长的基础上，实现经济结构的变迁。（二）解说上的多样性对于发展，经济家者们从不同的方面进行了诸多研究，形成了众多学派，经济学派对发展的解释出现了多样性 。 1、要素学派2、模型学派3、结构学派4、创新学派5、阶段学派6、未来学派 （三）使用上的中性 在当前，发展在使用上是一个中性概念，它可以分为：从理念上有科学发展与不科学发展；对国民福利上分为有益发展与无益发展；在体位上有全面发展与片面发展，从发展趋势上分为可持续发展与不可持续发展。  二、经济增长与经济发展的区别经济增长与经济发展的区别主要是：（1）经济增长是经济数量的增加，经济发展是经济质量的改变。（2）经济增长侧重于经济数量的扩张，经济发展侧重于经济结构的改善。（3）经济增长着眼于经济的短期变化，而经济发展着眼于经济的长期变化。（4）经济增长属于战术目标，经济发展属于战略目标。（5）高增长下存在着有增长无发展情况是：①从投入与产出比较经济学上是无效益或零效益的情况下的经济增长；②从可持续发展经济学上是以浪费资源和破坏环境为代价的经济增长；③从福利经济学上是人民不能分享经济增长成果的经济增长；④从发展经济学上是社会经济结构没有改善甚至恶化的经济增长。 联合国开发计划署1996的《 人类发展报告》中提出的有增长而无发展的五种情况 无工作的增长（jobless??growth,出现严重失业的经济增长） 无声的增长（voiceless??growth，失去民主和自由的经济增长） 无情的增长（ruthless??growth贫困和收入分配严重不公的经济增长） 无根的增长（rootless??growth，毁灭文化，降低了人们生活质量的经济增长） 无未来的增长（futureless??growth，造成资源耗竭、环境污染和生态破坏的经济增长） 三、发展的经济指标 （一）GDP的缺陷 （1）在忽视经济公平和秩序的社会里，GDP衡量不出整个社会的均衡发展和公平程度；（2）GDP衡量不出政治和文化文明进步的程度；（3）在科学技术没有发展的情况下，GDP增长是与自然资源的消耗和破坏紧密联系在一起的；（4）GDP衡量不出人们的幸福程度；（5）GDP完全衡量不出司法的公平水平；（6）衡量不出政府的工作效率和廉洁程度。 （二）绿色GDP（GGDP）绿色GDP是对GDP指标的一种调整，是扣除经济活动中投入的自然资源耗费和治理环境污染成本后的国内生产总值得到绿色GDP （GGDP） 。绿色GDP 通常少于GDP ：GGDP＜GDP。 （三）社会SGDP GGDP扣除社会成本（如各种事故、寻租、福利损失等）等于SGDP（社会GDP）。  （四）人力资源PGDP 人力资源PGDP是指对所辖区内人力资源存量、增量和质的开发（重在内在因素，即人的心理和行为），量的开发（重在外在因素，即开发人力与物力合理配置所构成的比率）。 （五）MDP MDP（国内发展指数国内发展指数， Measure of DomesticProgress的缩写）是由GDP扣除自然资源耗费成本、环境破坏成本等于GGDP（绿色GDP），GGDP扣除社会成本（如各种事故、寻租、福利损失等）等于SGDP（社会），SGDP加上人力资源的开发利用等于MDP。 四、发展学派 九大学派：（1）萨伊、马歇尔、丹尼森等人的要素学派与模型学派（哈罗德、索洛、罗宾逊等人）；（2）创新学派（国家创新Freeman1987、Pr0tre1990、Edquist1997，制度创新Fogel1964、North1968，技术创新Arrow1962、Griliches1979、Mohnen1996，管理创新Schumpeter1912、Chandler1977)；（3）结构学派（Clark1940、Lewis1954、Kuznets1971、Todaro1969、