2014届高考英语语法复习课件：非谓语动词类3.pptVIP

考点三：分词(现在分词、过去分词) 1．分词的语法功能 (1)作表语 分词可以用来作表语。这样用时，现在分词多表示主语所具有的特征①，过去分词多表示主语所处的状态②。如： ①The situation is encouraging. 形式很令人鼓舞。 ②The bottle is broken. 瓶子破了。 (2)作定语 ①作定语的分词可以是现在分词的一般式和被动式，也可以是过去分词。如： He is a promising young man. 他是一个很有前途的青年。 The meeting being held is very important. 正在举行的会议很重要。 The Olympic Games held in Beijing is a great success. 在北京举行的奥运会非常成功。 ②现在分词和动名词作定语的区别：一般来说，现在分词作定语表示正在进行而动名词则表示用途。如： 现在分词　　　　　　　 动名词 waiting car 等待着的汽车　waiting room 候车室 sleeping child 熟睡的孩子　sleeping car 卧铺车厢 ③过去分词和现在分词的被动式作定语的区别：过去分词作定语时表示动作在谓语动词所表示的动作之前发生，或没有一定的时间性。如： Have you read the novel written by Dickens? 你读过狄更斯写的小说吗？ Dont use words, expressions, or phrases known only to people with specific knowledge. 不要使用只有拥有专业知识的人才懂的单词、表达法或短语。 现在分词的被动式作定语时表示动作正在发生或与谓语动词所表示的动作同时发生。如： Listen! The song being sung is very popular with the students. 听！正在唱的这首歌非常受学生欢迎。 ④单个分词作定语多置于被修饰词的前面；分词短语作定语，置于被修饰词的后面。如： China is a developing country and belongs to the third world. 中国是发展中国家，属于第三世界。 The teacher answered all the questions raised by the students. 老师回答了学生提出的所有问题。 (3)作状语 ①分词作状语时，分词的逻辑主语一般与句子的主语保持一致。如： He sent me an e-mail, hoping to get further information. 他给我发了封邮件，希望能得到进一步的信息。 Founded in 1636, Harvard is one of the most famous universities in the United States. 成立于1636年的哈佛是美国最著名的大学之一。 ②如果作状语的分词带有逻辑主语，即构成独立主格结构。 独立主格结构通常由“名词或代词主格十分词”构成，这种结构可以作时间、原因、条件、方式和伴随状语。如： Mr. Cook being away from home，his wife has to do all the housework.(原因状语) 由于库克先生不在家，他妻子必须做所有的家务。 Work done，they went out to play football.(时间状语) 工作完成后，他们出去踢足球。 More time given, the work can be done much better.(条件状语) 如果再多给点时间，工作会做得更好。 The tourists visited many scenic spots in Beijing，the guide acting as interpreter.(伴随状语) 游客们参观了许多风景名胜，导游当翻译。 ③分词作状语时，可以表示时间、原因、结果、条件、让步、方式、伴随等。表示时间关系的分词短语有时可由连词while或when引出。如： Be careful when/while crossing the street.(时间) 穿过街道时要小心。 Not knowing anything about the accident，he went to work as usual.(原因) 还不知道发生了车祸，他和往常一样去上班。 Given a chance, I can surprise the world.(条件) 只要有机会，我能使全世界吃惊。 Having been