2016_2017学年高中数学第一章集合第5课时交集并集课时作业新人教B版必修1201702180249.docVIP

第5课时　交集、并集 课时目标 1.理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集． 2．能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用． 识记强化 并集 交集 定义 由属于集合A或属于集合B的元素组成的集合称为A与B的并集 由属于集合A且属于集合B的元素组成的集合称为集合A与B的交集 符号表示 A∪B＝{x|x∈A或x∈B} A∩B＝{x|x∈A且x∈B} Venn图 性质 A∪B＝B∪A A∪A＝A A∪?＝A A∪B?A A∪B?B A∩B＝B∩A A∩A＝A A∩?＝? A∩B?A A∩B?B 课时作业 (时间：45分钟，满分：90分) 　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1．设集合A＝{(x，y)|x－2y＝1}，B＝{(x，y)|x＋y＝2}，则A∩B＝(　　) A．? B．{，} C．{(，)} D．{x＝，y＝} 答案：C 解析：由，解得，即A∩B＝{(，)}，故选C. 2．已知集合M＝{－1,1}，则满足M∪N＝{－1,1,2}的集合N的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 答案：D 解析：依题意，得满足M∪N＝{－1,1,2}的集合N有{2}，{－1,2}，{1,2}，{－1,1,2}，共4个． 3．若A