2016年秋季版2017年七年级语文下册第1单元2说和做教学案新人教版2017022214.docVIP

2　说和做 记闻一多先生言行片段【导学目标】 1整体把握文章内容领会文章的思想感情。 2学习文章选材精当、剪裁得当的写作方法。 【学习重点】 1品味文中富有诗意和饱含激情的语言。 2学习闻一多先生严谨、刻苦的治学精神和敢说敢做、表里如一的人格做一个高尚的人。 【课时计划】 课时 教法指导： 1自主学习　让学生围绕“自学互研”中的知识点进行自主学习。 学生带着导学目标认真阅读课文及相关参考资料捕捉课文中的关键段落、句子、词语尽量独立完成步骤二中的思考题准备展 (2)记录疑难问题将自主学习没有解决的问题记录下来用于合作探究时解决。 2合作学习 每个小组派1～2名代表展示步骤二中的答案同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成步骤三中的思考题。 同桌之间互相讨论有分歧不能达成一致的小组讨论；小组内不能达成一致的组长记录下来以备全班讨论时交流。 全班讨论时教师不能一下子给出答案在学生思维的火花充分碰撞后再点拨引导达到启发思维的目的。情景导入　生成问题 同学们我们祖国有很多鲜为人知的优秀的知识分子。他们无论何时何地都在默默地为祖国、为人民奉献着自己的青春热血。这甘愿为国为民的献身精神时时刻刻都在我们心中回荡时时刻刻都在激励着我们。今天我们再来认识一位在反动派面前敢于“拍案而起横眉怒对国民党手枪宁可倒下去不愿屈服”的少有的优秀知识分子——闻一多先生。让我们从这个“大写的人”身上感受这种崇高的