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- 2017-04-16 发布于山东
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2017届高三数学二轮复习第二篇数学思想2.1函数与方程思想课件理新人教版201702220276.ppt
第二篇 思想方法精析 第一讲 函数与方程思想 【思想解读】 1.函数的思想:是通过建立函数关系或构造函数,运用函数的图象和性质去分析问题、转化问题,从而使问题得到解决的思想. 2.方程的思想:是建立方程或方程组,或构造方程,通过解方程或方程组或运用方程的性质去分析、转化问题,使问题获得解决的思想. 热点1 解决图象交点或方程根的问题 【典例1】(2016·忻州一模)设f(x)是定义在R上的偶 函数,对任意x∈R,都有f(x-2)=f(x+2)且当x∈[-2, 0]时,f(x)= -1,若在区间(-2,6]内关于x的方程 f(x)-loga(x+2)=0(a1)恰有3个不同的实数根,则a的 取值范围是( ) 【解析】选B.因为对于任意的x∈R,都有f(x-2)=f(x+2), 所以函数f(x)是一个周期函数,且T=4. 又当x∈[-2,0]时,f(x)= -1,且函数f(x)是定义 在R上的偶函数, 若在区间(-2,6]内关于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a1) 恰有3个不同的实数根, 则函数y=f(x)与y=loga(x+2)在区间(-2,6]上有3个 不同的交点,如图所示, 又f(-2)=f(2)=3,因此,对于函数y=loga(x+2), 由题意可得,当x=2时的函数值小于3, 当x=6时的函数值大于3, 即loga43,且loga83,解得 a
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