2017届高三数学二轮复习第二篇数学思想2.4转化与化归思想课件理新人教版201702220279.pptVIP

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2017届高三数学二轮复习第二篇数学思想2.4转化与化归思想课件理新人教版201702220279.ppt

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第四讲  转化与化归思想  【思想解读】 转化与化归思想方法就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而解决问题的一种思想.其应用包括以下三个方面 (1)一般总是将复杂的问题通过变换转化为简单的问题. (2)将难解的问题通过变换转化为容易求解的问题. (3)将未解决的问题通过变换转化为已解决的问题. 热点1 特殊与一般的转化 【典例1】(2016·大庆一模)已知点A(1,-1),B(3,0), C(2,1).若平面区域D由所有满足 (1≤λ≤2,0≤μ≤1)的点P组成,则D的面积为 (  ) A.2 B.3 C.5 D.7 【解析】选B.分别令λ=1,2,μ在[0,1]内变化, 令μ=0,1,λ在[1,2]内变化. 可得D为一个平行四边形区域, 其面积为三角形ABC面积的两倍. 直线AB的方程为x-2y-3=0,|AB|= 点C到AB的距离d= 则D的面积为 【规律方法】化一般为特殊的应用 (1)常用的特例有特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等. (2)对于选择题,当题设在普通条件下都成立时,用特殊值进行探求,可快捷地得到答案. (3)对于填空题,当填空题的结论唯一或题设条件提供的信息暗示答案是一个定值时,可以把题中变化的量用特殊值代替,即可得到答案. 【变式训练】 1.(2016·郑州一模)在△ABC中

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