【中考面对面】湖南省2017中考政治考点梳理领域二道德教育主题六承担社会责任课时7自觉维护公平正义.docVIP

课时7　自觉维护公平正义 　　 考点梳理 考点 【考标链接】理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识(理解) 1. 公平的含义 一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益。 2. 如何理解公平？ (1)公平是在比较中产生的。当我们把自己的付出和所得，与他人的付出和所得进行比较时，就会产生公平与否的感觉。 (2)公平是相对的。公平与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约。不同的时代，不同的个体，面对不同的问题时对公平的理解不同。公平总是受一定条件的制约，任何社会都存在一些不公平的现象，都不可能达到绝对公平。 3. 为什么说公正的制度是人们获得公平的保障？ (1)通过个体行为维护社会公平，依靠的是个人的道德力量。但个人的力量毕竟有限，人力不及的地方，就显示出制度的力量。 (2)公正的制度不仅表现在实施的结果是公平的，而且操作程序也是公正的，这样就不会给人留下“利己”的机会。 (3)制度本身是人们获得结果公平的前提与条件，公正的制度是人们获得公平的保障。 (4)公正地对待，必须要有正义的制度来保证。 (5)制度的正义性在于它的程序与规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护全体社会成员的利益制定的。每个人既能从制度和规则的正常运行中受益，又要受到制度和规则的约束。如果没有制度和规则的支持，就难以实现社会公平。(如何理解制度的正义性？) 4. 为维护平等，我国采取的政策及其意义 (1)政策：我国建立了社会主义市场经济体制，引入了市场竞争机制。社会主义市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，并带动和帮助其他相对落后的个人和地区，携手共进小康社会，实现共同富裕。 (2)意义：这不仅体现了一个健全社会所应具有的平等内涵，也反映了一个社会不断发展的效率要求，二者的统一构成了现代文明社会前进的基石。 5. 关注弱势群体的原因 (1)关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。 (2)只有大家一起关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断走向公平与正义。 (3)扶危济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。 (4)保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容。 6. 我国政府在帮助、扶持弱势群体方面采取了哪些措施？(我国政府在促进社会公平与正义方面所做的努力)(2016.30；2014.13D) (1)高度重视社会保障体系的建设，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持。 (2)在致力于经济和社会全面发展的进程中，实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的大规模扶贫开发。 (3)根据考试招生制度的实施意见，大力发展教育事业，力求通过教育尽可能地消除因家庭、地域、遗传、性别等客观因素所造成的不平等，使每个公民都能获得平等的发展机会，拥有创造美好人生的能力。 (4)高度重视农民工社会保障工作，并对涉及农民工利益的一系列问题作了具体规定。 (5)促进和规范法律援助工作，为经济困难的公民获得必要的法律服务提供了法律保障。 (6)此外，政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者实施救治和关怀政策，力求为每个公民创造平等参与社会生活的机会；等等。 7. 关爱弱势群体，中学生应该怎么做？ (1)从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。 (2)尊重弱势群体的人格尊严。 (3)积极参加帮助弱势群体的志愿者活动。如帮助残疾人，关心孤寡老人，关心帮助孤残儿童，给希望工程捐款，捐助灾区群众等。 考点 【考标链接】能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则(理解) 1. 正义的含义及重要性 (1)含义：是关于人与人之间关系的一种理想目标和价值标准，它指的是人与人之间的一种合理的、平衡的关系。 (2)重要性：如果没有正义，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。所以，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。 2. 正义行为、非正义行为和正义感的含义 (1)正义行为：在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为， 都是正义的行为。 (2)非正义行为：在社会进程中，凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。 (3)正义感：正义感是一种高尚的情感。对于英雄，我们无比崇敬；对于某些丑恶行为，我们义愤填膺；对于老弱病残，我们充满同情……这都是一种正义的情感，是一种良好的道德追求。 3. 正义对于社会发展的作用(社会的发展为什么需要正义和正义的制度？) (1)正义保障人民的生命和财