创新设计（江苏专用）2017届高考数学二轮复习上篇专题整合突破专题一函数与导数、不等式教书用书文.docVIP

上篇 专题整合突破 专题一 函数与导数、不等式教书用书 文 第1讲　函数、函数与方程及函数的应用 高考定位　高考对本内容的考查主要有：(1)函数的概念和函数的基本性质是级要求是重要考点；(2)指数与对数的运算、指数函数与对B级；(3)函数与方程是级要求但经常与二次函数等基本函数的图象和性质综合起来考查是重要考点；(4)函数模型及其应用是考查热点要求是级；试题类型可能是填空题也可能在解答题中与函数性质、导数、不等式综合考查. 真 题 感 悟 (2016·江苏卷)函数y＝的定义域是________ 解析　要使函数有意义需且仅需3－2x－x解得－3≤x≤1.故函数定义域为[－3]. 答案　[－3] 2.(2016·江苏卷)设f(x)是定义在R上且2的函数在区间[－1)上(x)＝其中R.若f＝f则f(5a)的值是________ 解析　由已知f＝f＝f＝－＋a f＝f＝f＝＝ 又∵f＝f 则－＋a＝＝ ∴f(5a)＝f(3)＝f(3－4)＝f(1)＝－1＋＝－ 答案　－ (2014·江苏卷)已知f(x)是定义在R上且周期为3的函数当x∈[0)时(x)＝若函数y＝(x)－a在区间[－3]上有10个零点(互不相同)则实数a的取值范围是________. 解析　作出函数y＝f(x)在[－3]上的图象(－3)＝(－2)＝f(－1)＝f(0)＝f(1)＝f(2)＝f(3)＝f(4)＝观察图象可得0＜a＜ 答案　 (2015·江苏卷)已知函数f(x)＝|(x)＝则方程|f(x)＋g(x)|＝1实根的个数为________ 解析　令h(x)＝f(x)＋g(x)则h(x)＝当1＜x＜2时(x)＝－2x＋＝＜0故当1＜x＜2时h(x)单调递减在同一坐标系中画出＝|h(x)|和y＝1的图象如图所示. 由图象可知|f(x)＋g(x)|＝1的实根个数为4. 答案　4 考 点 整 合 函数的性质 (1)单调性 (ⅱ)常见判定方法：①定义法：取值、作差、变形、定号其中变形是关键常用的方法有：通分、配方、因式分解；②图象法；③复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则；④导数法. (2)奇偶性：①若f(x)是偶函数那么f(x)＝f(－x)；若(x)是奇函数在其定义域内则f(0)＝0；③奇函数在关于原点对称的区间内有相同的单调性偶函数在关于原点对称的区间内有相反的单调性； (3)周期性：常见结论有①若y＝f(x)对x∈R(x＋a)＝f(x－a)或f(x－2a)＝f(x)(a＞0)恒成立则y＝f(x)是周期为2a的周期函数；若＝f(x)是偶函数其图象又关于直线＝a对称则f(x)是周期为2|a|的周期函数；若＝(x)是奇函数其图象又关于直线x＝a对称则(x)是周期为4|a|的周期函数；④若f(x＋a)＝－f(x)则y＝f(x)是周期为2|a|的周期函数. 函数的图象 (1)对于函数的图象要会作图、识图和用图作函数图象有两种基本方法：一是描点法；二是图象变换法其中图象变换有平移变换、伸缩变换和对称变换. (2)在研究函数性质特别是单调性、值域、零点时要注意结合其图象研究. 求函数值域有以下几种常用方法： (1)直接法；(2)配方法；(3)基本不等式法；(4)单调性法；(5)求导法；(6)分离变量法.除了以上方法外还有数形结合法、判别式法等. 函数的零点 (1)函数F(x)＝f(x)－g(x)的零点就是方程f(x)＝(x)的根即函数y＝f(x)的图象与函数y＝g(x)的图象交点的横坐标. (2)确定函数零点的常用方法：①直接解方程法；②利用零点存在性定理；③数形结合利用两个函数图象的交点求解. 应用函数模型解决实际问题的一般程序 ??? 与函数有解答这类问题的关键是确切的建立相关函数解析式然后应用函数、方程、不等式和导数的有关知识加以综合解答. 热点一　函数性质的应用 【例1】 (1)已知定义在R上的函数f(x)＝2－m|－1(m为实数)为偶函数记a＝f()，b＝(log25)，c＝f(2m)则a的大小关系为________(从小到大排序). (2)(2016·全国Ⅱ卷改编)已知函数f(x)(x∈R)满足(－x)＝2－f(x)若函数y与y＝f(x)图象的交点为(x)，(x2，y2)，…，(xm，ym)，则(x＋y)＝________. 解析　(1)由f(x)＝2－m|－1是偶函数可知m＝0 所以f(x)＝2－1. 所以a＝f()＝2－1＝223－1＝2 b＝f()＝2－1＝2－1＝4 c＝f(0)＝2－1＝0所以cab. (2)由题设得(f(x)＋f(－x))＝1点(x(x))与点(－x(－x))关于点(0)对称则y＝f(x)的图象关于点(0)对称. 又y＝＝1＋的图象也关于点(0)对称. 则交点(x)，(x2，y2)，…，(xm，ym)成对出现且每一对关于点(0)对称. 则