创新设计（江苏专用）2017届高考数学二轮复习小题限时练（十二）理.docVIP

限时练(十二) (建议用40分钟) 1集合M＝{x|＞0}＝{x|x则M∩N＝________ 解析　M＝{x|＞0}＝{x|x＞1}＝{x|x＝{x|－2≤x≤2}＝{x|1＜x≤2}. 答案　{x|1＜x≤2} 高三(1)班共有48人学号依次为1现用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本已知学号5在样本中那么还有一个同学的学号应为________. 解析　根据系统抽样是“等距离”抽样的特点解题.将48人分成4组每组12人所以用系统抽样抽出的学生学号构成以12为公差的等差数列所以还有一个学生的学号是17. 答案　17 设为虚数单位则复数＝________. 解析　依题意：＝＝4－3i 答案　4－3 4.执行下图所示的流程图输出的S为________. 解析　根据流程图得执行的结果是：S＝－1＋(－1)＋(－1)＋(－1)＋…＋(－1)62 016 ＝(－1＋2)＋(－3＋4)＋(－5＋6)＋…＋(－2 015＋)＝1 008. 答案　1 008 若以连续抛掷两次骰子分别得到的点数m、n作为点P的坐标则点P落在圆x＋y＝16内的概率为________. 解析　∵试验发生的总事件数是6×6而点P落在圆x＋y＝16内包括(1)，(1，2)，(1，3)，(2，1)，(2，2)，(2，3)，(3，1)，(3，2)共8种由古典概型公式得到P＝＝ 答案　 当x∈时函数y＝＋的值域为________ 解析　因为y＝2n，x∈?x＋?sin∈?y∈(1，2]，所以值域为(1]. 答案　(1] 7.若命题“?R，使得x＋(a－1)x＋1≤0”为假命题则实数a的范围________. 解析　由题意：x＋(a－1)x＋1＞0恒成立. 则对应方程x＋(a－1)x＋1＝0无实数根. 则Δ＝(a－1)－4＜0即a2a－3＜0 所以－1＜a＜3. 答案　(－1) 8.已知向量a＝()，b＝()，a·b＝则＝______. 解析　因为a·b＝＋＝＝所以＝ 答案　 9在正项等比数列{a中是其前n项和.若a＝1＝8则S＝________. 解析　因为{a是正项等比数列所以a＝＝?a4＝2＝a?q＝所以S＝＝15(＋1). 答案　15(＋1) 设f(x)＝x－2x－4则f′(x)＞0的解集为________. 解析　f(x)定义域为(0＋∞)又由f′(x)＝2x－2－＝＞0解得x＞2所以(x)＞0的解集2，＋∞). 答案　(2＋∞) 曲线y＝在点(－1－1)处的切线方程为________. 解析　y′＝所以k＝y′|＝－1＝2故切线方程为y＝2x＋1. 答案　y＝2x＋1 已知a、b、c是△ABC的三边且B＝120则＋＋c－b＝________. 解析　利用余弦定理再变形即得答案. 答案　0 若双曲线－＝1(a＞0＞0)与直线y＝2x有交点则离心率e的取值范围为________. 解析　如图所示 ∵双曲线的渐近线方程为y＝±若双曲线－＝1(a＞0＞0)与直线y＝2x有交点则应有＞2 ∴＞4＞4 解得e＝＞5＞ 答案　(＋∞) 设f(x)是定义在R上的增函数且对于任意的x都有(1－x)＋f(1＋x)＝0恒成立.如果实数m、n满足不等式组那么m＋n的取值范围是________. 解析　由f(1－x)＋f(1＋x)＝0得 f(n2－8n)＝[(n2－8n－1)＋1] ＝－f[1－(n－8n－1)] ＝－f(－n＋8n＋2) 所以f(m－6m＋23)＜－f(n－8n)＝(－n＋8n＋2) 又f(x)是定义在R上的增函数 所以m－6m＋23＜－n＋8n＋2 即为(m－3)＋(n－4)＜4且m＞3 所以(m)在以(3)为圆心半径为2的右半个圆内 当为点(3)时n2＝13 圆心(3)到原点的距离为5 此时m＋n＝(5＋)2＝49 所以m＋n的取值范围是(13). 答案　(13) 4