苏教版五年级上册数学“积的近似数”资料.ppt

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2017-03-20 发布于湖北
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“ ” 记忆宝库复习：在表中填上适当的数。并说一说精确到十分位百分位、千分位是什么意思？保留一位小数保留两位小数保留整数 1.283 5.904 2.876 1.3 1.28 1 5.9 5.90 6 2.9 2.88 3 自主探究合作交流自学课本66页的例9。思考： (1)用竖式计算的正确答案是多少？ (2)求近似数时要保留几位，四舍五入求近似数时要看哪一位？ (3)结果后面用什么号，为什么？ 3.18×1.6≈ （万元）保留一位小数 1 9 0 8 3.1 8 × 1.6 一共三位小数 3 1 8 5 0 8 8 . 8 85，舍去8进1，保留一位小数。 5.09 四舍五入例9、王大伯家前年收入3.18万元，去年的收入是前年的1.6倍。去年大约收入多少万元？（得数保留一位小数）课本 “练一练”。男生第一列两题，女生第二列两题。求积的近似值，要先算出相乘的积，然后看要保留的小数的后一位，用“四舍五入法”取近似值。在写横式得数时，注意要用约等号。谁能来说说怎样来求积的近似值？ 1.2×2.3=2.76（米） 2.3 ≈2.8（米）答：驼鸟的身高约是2.8米。两个因数的积是一位小数，保留整数的近似数是14，精确值可能是哪些数？盘点收获本节课你学到了什么？ * * * * “ ” * * * *