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同学们,你们见过泉水吗? 能说说它什么样子吗? 那你们想不想现在就看看泉水呢? 1.大家都感受到了泉水那么的清亮活泼,可你们 听说过“快乐的泉水”吗? 2.财主是怎样一个人?他为什么想找到快乐的泉水呢? 读一读 古时候,有这样一个传说:深山里有一股“快乐的泉水”,人们只要喝上一口,就可以快乐地过一辈子,许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。 读一读 村子里有一个名叫顾自家的财主,他从来只关心自己,不关心别人,所以没有一个朋友,日子过得很不快乐。他想得到快乐,决心去找“快乐的泉水”。 1.为了寻找泉水,财主走了好几天,他在森林里遇到了谁呢? 读一读 走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一个白发苍苍的老人。顾自家说:“老人家,您知道‘快乐的泉水’在哪里吗?”老人家说:“我可以告诉你,但你能答应我一个条件吗?”顾自家一听,心中暗自高兴,说:“可以。”于是老人说:“找到泉水以后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。”为了得到泉水,顾自家只好答应了。 读一读 顾自家照老人指引的方向,又走了好多天。一天,他翻过一座大山,在山后找到了一个石洞,上面刻着“仙泉洞”三个字。他照老人的吩咐,在石门上敲了三下。门“呀”的一声开了。他走进去,看见洞里果然有一股清清的泉水,泉水旁坐着一个人,就是在森林里遇见的那位老人。 白发老人给顾自家泉水时说了些什么? 白发老人装了满满一大瓶“快乐的泉水”交给顾自家,再三叮嘱他说:“你带回村去,一定要分给每个人,千万不能独自享用啊!” 学习第6-8自然段。 1、顾自己家回到家里后有没有履行自己的诺言?他是怎么想的? 2、顾自己家找到了“快乐的泉水”,他找到了快乐吗?为什么? 多么自私的人,多么自私的想法呀! 财主回到家,又是怎么做的呢? 只顾自己快乐的人,永远得不到快乐。 联系生活,分享快乐。 如果你是财主,得到快乐泉水后会怎样做? 在我们的生活中,快乐无时不在,你愿意把你的快乐经历说出来与大家分享吗? 自由编故事 这财主本叫顾自家“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐。”顾自家默默地看着纸条想了好久好久,从此以后,他就像变了一个人似的,时间一长,大伙儿给他改了个名字,叫“顾大家”。你能说说顾大家的故事吗? 布置作业 口头作业:熟读课文。 书面作业:快乐在你身边。写一写你身边乐于助人的人。 今天能和大家一起学习很高兴,谢谢大家给了我这么多的快乐,现在请你们把小手拿出来,随着音乐拍一拍,把你们的快乐送给在场的每一个人吧! 一、我会用多音字组词。 * * 3.人怎样才能快乐呢? 2.齐读课题,说说你最想知道什么? 财 件 独 jiàn cái dú 认一认 容 易 价 孙 róng yì jià sūn gǔ 古 财 件 独 认一认 容 易 价 孙 古 茂 吩 咐 妻 毒 蛇 死 mào fù qī dú shé sǐ fēn 认一认 茂 吩 咐 妻 毒 蛇 死 认一认 dá 回答 报答 fā fà 发 答 应 dā yìng yīng 白发 头发 发生 发烧 答应 答理 答应 适应 应该 应当 记一记 1.什么是快乐的泉水?为什么许多人都想得到它? (群众口头上流传的关于某人某事的叙述或某种说法。) (从开始到最后) 占有大量财产的人。 2. 白发老人告诉了财主什么? 3.老人提出的要求,财主很情愿答应吗? ①为了得到泉水,财主答应了。 ②为了得到泉水,财主只好答应了。 你从“只好”中知道了什么? 4.财主找到泉水往回走,一边走,一边在想些什么呢? 5. 你认为财主是个什么样的人?你怎么看出来的? 6.财主愿意把快乐的泉水和别人分享吗?为什么? “老人家,您知道‘快乐的泉水’在哪里吗?” “我可以告诉你,但你能答应我一个条件吗?” “找到泉水以后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。” “可以。” 演一演 吩咐:口头指派或命令:嘱咐。 再三嘱咐 你能学一学老人再三叮嘱顾自家吗? 财主没有按照老人的叮嘱去做,却自私的想独占泉水,结果会怎么样呢? 财主最终得到快乐了吗?你能帮他 找找原因吗? 传说深山有一股“快乐的泉水”财主在白发老人的指引下找到了“快乐的泉水”。由于财主不想把泉水分给别人,结果自己什么也没有得到。快乐无处不在,只要你拿出真心和朋友分享你的快乐,你不仅拥有了朋友,更拥有了快乐。 发 应 答 fà( ) fā( ) dā() dá() yī
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