鄂教版五年级语文乐园二概要.pptVIP

读一读 手不释卷 博览群书 专心致志 字斟句酌 互相切磋 各抒己见 囫囵吞枣 望文生义 断章取义 读一读 手不释卷:书本不离手，形容勤奋好学。 博览群书：广泛的阅读各种书，形容读书很多。 专心致志：把心思全放在上面，形容读书很多。 字斟句酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句的推敲琢磨。 互相切磋：比喻在一起反复研讨。 读一读 各抒己见：个人充分发表自己的意见。 囫囵吞枣：把枣儿整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事情不加分析思考。 望文生义：不了解某一词句的确切含义，光从字面上去牵强附会，作出不确切的解释。 断章取义：只不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立的取其中的一段或一句的意思。 读一读，用划线的词语写句子 因为掌握了科学的学习方法，所以他学习效率很高。 知识的海洋是辽阔无边的，所以学习是无止境的。 安徒生老爷爷坐在马车上，脸上好像有一种宽慰的微笑，因为，他已经知道国王和臣仆赶到城里去了…… 因果 倒因果 因果 读一读，记一记 读书之法，莫贵于循序而致精。 （宋·朱熹《性理精义》） 循序：按照次序渐进。 致精：达到精通。 读书的方法中没有按照次序渐进直至达到精通更可贵的了。 读一读，记一记 博观而约取，厚积而薄发。 宋?苏轼《送张琥》 博：广泛。 约：简要。 厚：多。 积：积累。 薄：少。 发：发布，发表。 广泛的阅读，简要的取出；充分大量地积累，少量地慢慢地放出。指要经过长时间有准备的积累才能大有可为。 成语故事 大器晚成： 说明成功不分早晚，只要发奋努力、坚持不懈，就一定会成功。 我开的小店 如果有一天，有一间小店完全属于你，你会有怎样的感觉？从现在开始，你就是一家小店的店主了，请将你想写的内容写下来吧！ 我开的小店 1、这是篇想象作文，考查我们的想象能力，更考验我们平时的观察、积累与思考能力。 2、首先要弄明白自己开的是什么小店：早餐店、书店、饰品店、花店、咖啡店...... 3、店里出售什么有特色的商品：大碗牛肉面、卡通漫画专集、成长故事专集、心情感应小饰品、励志小饰品、鲜花、咖啡和甜点等等。 我开的小店 4、关于自己小店的面积、小店的装修、小店的地点、小店的顾客等等。有很多问题都是我们要思考的。 5、最好配上我们平时对一些自己感兴趣的小店的观察，再进行写作。在对一些小店进行了解以后，再加入自己的想法，进行创新，写作会更真实、更吸引人。 我开的小店 1、你的小店会开在哪里？店名是什么？有多大？里面是怎样装饰的？ 2、你的小店将会经营哪些商品？你会采取什么方法来吸引顾客？ 3、小店里会发生些什么故事？小店会给你带来怎样的快乐或苦恼？ 我开的小店 1、有条理地介绍你的小店，叙述可能会在小店里发生的故事。把你认为重要的方面说清楚说具体，其他次要的内容可少写或一笔带过。 2、别忘了你是以店主的身份在介绍，要使用第一人称来写文章。 3、说明与描写性语言为主，可加上适当的议论，揭示创业的艰辛与快乐。 我开的小店 4、不管开什么店，你肯定是写自己熟悉的、感兴趣的类型店面来写。写作中不必面面俱到，可选择重点进行介绍与描述。 5、要按照一定的顺序来写，可以按照空间转换顺序（从上到下、从左到右或者是从里到外），也可以按照从概括到具体或从具体到概括的顺序来写。 我开的小店 【习作妙词】温馨 舒适 惬意 享受 贴心 有求必应 贴心服务 精心打理 便捷实惠 物美价廉 琳琅满目 井井有条 各种各样 远近闻名 货真价实 应有尽有 一应俱全 奔流不息 来来往往 全心全意 再接再厉 整整齐齐 全心全意 爱不释手 脚踏实地 心满意足 手舞足蹈 取长补短 一尘不染 我开的小店 开头： 1、用人物的谈话导入。 例： “这个我要了。”“这个玩具是我看中的，给我??”“别吵了，玩具多的是，都有份”。 2、由场景描写导入。 例：“阳光照射在‘天天书屋’金字招牌上，来往的行人都频频驻足朝书屋内打量，只见一排排整齐的彩色花纹书架，如纪律严明的仪仗队军人一样，欢迎着人们的到来。” 我开的小店 正文：正文主要内容重点描述一下小店里有什么、小店的营业情景，发生的趣事。 例：小店让我布置得很温馨，整个屋子都是暖色调。左边墙的柜子里摆满了各种可爱的芭比娃娃和卡通布偶，以各种可爱的姿势或躺或靠放在柜子里。右边的柜子上放着各种精美的饰品，水晶的、玻璃的、瓷的，应有尽有。 我开的小店 结尾： 1、发表自己的经营感想，写一写自己开店的快乐与辛苦。 例：这就是我的小店，一个呵护心灵的港湾。 例