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人教版数学二年级 第二课时 认识长度单位 米 mi 1米 1厘米 量一量: 拿一把米尺,量一下伸直的两臂,看到什么地方是1米. 这是一把直尺.长度为1米. 这把1米的尺子上有100厘米. 1米=100厘米 1米 1米 1米 长约2米 宽约80厘米 黑 板 1米 1米 长约2米 宽约80厘米 课桌高约70厘米 黑 板 学生用尺 米尺 量衣尺 判断题:对打 √ , 错打×. 1.小明的铅笔长约8厘米.( ) 3.教室的长约8厘米. （ ) 4.语文课本的宽约10米.（ . ) √ × 2.小红的大拇指宽约1米.( . ) ×. × 1．两人互相量身高，_______米______厘米。 2． （1）量一把牙刷的长，用（ ）做单位。 (2) 量篮球场的长，用（ ）做单位。 (3) 从直尺的0—1是（ ）厘米； 从直尺的0—5是（ ）厘米。 3．在（ ）内填写合适的长度单位米或厘米。 教室长9（ ） 黑板长2（ ） 小明身高124（ ） 课桌长50（ ） A卷： 1、选用合适的长度单位：米 或 厘米 铅笔长18（ ） 一棵大树高10（ ） 曲别针长3（ ） 一张床长2（ ） 教室长10（ ） 桌子高90（ ） 操场长200（ ） 一个杯子高10（ ） 桌子长100（ ）或是1（ ） B卷： 2、判断： （1）小红身高是145米。（ ） （2）操场上的跑道长300米。（ ） （3）米和厘米都是长度单位。（ ） （4）因为 1米=100厘米，所以长度单位厘米大于米。（ ） （5）一根跳绳长3厘米。（ ） （6）一枝铅笔长13米。（ ） （7）有三条带子，第一根长6米，第二根长6厘米， 第三根长60厘米，哪根最短？ （ ） * *
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