高中历史(人教版选修四)配套课件:第六单元杰出的科学家第3课概要.pptxVIP

高中历史(人教版选修四)配套课件:第六单元杰出的科学家第3课概要.pptx

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第六单元—— 杰出的科学家 第3课 中国地质力学的奠基人李四光 课标要求 了解李四光的主要事迹,认识他对社会发展所作的贡献。 栏目索引 CONTENTS PAGE 一、留学归来 报效祖国 1.接受良好教育:出生于清末湖北省黄冈县一个农村教师家庭,13岁他考入武昌高等小学。 2.留学日本:被选送到 留学。经过三年普通科学习后,以优异的成绩考入日本大阪高等工业学校。 3.学成归国:1910年回国,被清政府赐以“ ”。 工科进士 日本 基础知识导学 梳理·知识·点拨 4.赴英深造:再次离开祖国,赴英国伯明翰大学留学。最初学习采矿,后来改学 。几年后,他获得自然科学硕士学位。1920年回国到北京大学,一直从事科研与培养人才。 知识点拨 矢志“科学救国”的信念是李四光两度出国,两度回国服务的关键动力。 地质 二、为中国地质力学奠基 1.创立地质力学 (1)1926年:发表《地球表面形象变迁的主因》,提出大块大陆运动的 假说。 (2)抗日战争时期:发表论著,介绍自己对地壳运动所造成的不同类型构造体系进行的测定和推论,并在《 》一书中,提出了“地质力学”这一名词。 地质力学的基础与方法 方向性 (3)1948年:在第18届国际地质学会上,李四光作了题为《 》的学术报告。地质力学作为新学科正式载入史册。 (4)20世纪60年代:完成《 》一书,该书是地质力学研究中的一个里程碑。 地质力学概论 新华夏海的起源 2.其他科学领域 (1)在古生物学研究方面:李四光通过对大量化石的研究,创立了 科化石鉴定的10条标准,提高了鉴定的科学性和准确性。 (2)在冰川学的研究上,确定中国 的存在,并最终得到国际学术界的公认。 误区警示 地质力学是李四光在批判已有地质理论基础上逐渐形成的,并不完全是“土生土长”的学说,其真正确立的标志是《地质力学概论》一书的正式发表。 第四纪冰川 三、推动中国石油和其他矿产资源的开采 1.寻找石油资源:勘测到 、大港、胜利、华北等大油田;使中国摘掉“贫油”的帽子,为国家经济建设提供能源保障。 2.寻找铀矿资源:为发展我国 事业作出了贡献。 3.探索地震预报:有效地加强了各种地质灾害的 和预防,他的研究成果享誉海内外。 4.评价:李四光是我国杰出的地质学家、地质力学的创建者和新中国地质事业的开拓者和奠基人。 预测 大庆 核能 知识点拨 中国发现石油对新中国的建设的重要意义:政治上,打破了西方国家在能源上卡中国的脖子的状况。经济上,促进了交通运输业的发展,从而促进了经济的发展。 主题一 李四光的贡献 1.地质力学研究:李四光长期致力于中国地质的研究与勘探,创立地质力学理论,是公认的地质力学奠基人。 重点难点探究 理解·深化·探究 2.运用 (1)李四光运用其地质力学理论,提出一整套寻找石油的理论与方法。我国勘探部门据此相继找到了大庆、大港、胜利等大油田,使中国一举摘掉“贫油”帽子,为国家经济建设提供了能源保障。 (2)李四光还以地质力学理论为指导,寻找铀矿资源,为发展我国核能事业作出了贡献。 (3)他还运用这一理论,对地震预报工作展开了有效研究。 3.通过对大量 科化石的研究,创立了10条标准,提高了鉴定的科学性和准确性。 4.在冰川学的研究上,确定中国第四纪冰川的存在,并最终得到国际学术界的公认。新中国成立后,李四光亲自组织指导冰川专业人员开赴西南三线地区,为成昆铁路选线、攀枝花钢厂选址等重大工程服务。 探问题 材料一 李四光是位颇具传奇色彩的人物,他早年受孙中山“要努力学习,蔚为国用”的勉励,后两度出国留学,在新中国成立之际冲破重重阻碍回到祖国,他打破了两个“洋神话”,被誉为中国的“地质之光”。 材料二 第二个五年计划建设起来的大庆油田,是根据我国地质学家独创地质理论进行勘探而发现的。 ——1964年周恩来总理在第三届人大会议上所作的政府工作报告 (1)据材料一,结合所学知识回答,李四光打破了哪两个“洋神话”? 答案 他推翻了外国人作出的“中国不存在第四纪冰川”的错误结论,确定中国第四纪冰川的存在并得到国际学术界的公认。在他地质力学理论的指导

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