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音乐鉴赏的误区已完成成绩:?100.0分1【单选题】下列哪一项是音乐音响的基本属性:()窗体顶端A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性我的答案:C得分:?25.0分窗体底端2【单选题】中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()窗体顶端A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作我的答案:A得分:?25.0分窗体底端3【判断题】听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()我的答案:√得分:?25.0分4【判断题】欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。()我的答案:×得分:?25.0分音乐的艺术本质已完成成绩:?100.0分1【单选题】《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()窗体顶端A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里我的答案:C得分:?25.0分窗体底端2【单选题】音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()窗体顶端A、视觉B、语言C、听觉D、情绪我的答案:D得分:?25.0分窗体底端3【单选题】下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()窗体顶端A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》我的答案:A得分:?25.0分窗体底端4【判断题】音乐仅仅是听觉的艺术。()我的答案:×得分:?25.0分音乐审美的基本观念已完成成绩:?100.0分1【单选题】体验音乐欣赏最重要的方式是:()窗体顶端A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识我的答案:C得分:?25.0分窗体底端2【单选题】《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()窗体顶端A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特我的答案:A得分:?25.0分窗体底端3【判断题】音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()我的答案:√得分:?25.0分4【判断题】真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()我的答案:√得分:?25.0分声音的联觉属性已完成成绩:?100.0分1【单选题】以下对联觉反应的表述错误的是:()窗体顶端A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在我的答案:B得分:?25.0分窗体底端2【单选题】我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()窗体顶端A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说我的答案:C得分:?25.0分窗体底端3【单选题】声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()窗体顶端A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短我的答案:D得分:?25.0分窗体底端4【判断题】联觉不能通过理性来控制和支配。()我的答案:√得分:?25.0分联觉分析方法(一)已完成成绩:?100.0分1【单选题】紧张度最低的乐器是下列哪一种:()窗体顶端A、长笛B、短笛C、小提琴D、长号我的答案:A得分:?25.0分窗体底端2【单选题】陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感:()窗体顶端A、欢快B、伤感C、奋进D、愤懑我的答案:D得分:?25.0分窗体底端3【判断题】易懂是知觉感受不那么复杂,容易把握乐曲。()我的答案:×得分:?25.0分4【判断题】联觉反应没有时间和空间的界限。()我的答案:√得分:?25.0分联觉分析方法(二)已完成成绩:?100.0分1【单选题】下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐:()窗体顶端A、拉威尔B、格罗菲C、理查·斯特劳斯D、穆索尔斯基我的答案:C得分:?25.0分窗体底端2【单选题】一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于:()窗体顶端A、技术B、注意力专注的程度C、音乐的感受能力D、理解的深度我的答案:B得分:?25.0分窗体底端3【单选题】音乐能否引起明确的内容理解取决于:()窗体顶端A、良好的听觉B、良好的理解能力C、良好的乐感D、持续而稳定的联觉对应关系我的答案:D得分:?25.0分窗体底端4【判断题】音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的。()我的答案:√得分:?25.0分关注自己的联觉已完成成绩:?100.0分1【单选题】西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()窗体顶端A、抗争B、胜利C、黑暗D、幸福我的答案:D得分:?25.0分窗体底端2【单选题】音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节:()窗体顶端A、用复杂的音符表现B、将相关因素拆分成单个感性特征C、听众感知单个感性特征D、听众找寻线索串起感性特征我的答案:A得分:?25.0分窗体底端3【单选题】斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:()窗体顶端A、涓涓小溪B、小溪汇成洪流C、一对恋人相会D、乡村的舞蹈我的答案:C得分:?25.0分窗体底端4【判断题】音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联形成。()我的答案:√得分:?25.0分音乐理解的困惑已完成成绩:?100.0分1【单选题】听众
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