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一、物质的量(n)及其单位——摩尔(mol) 1.基本概念 2.物质的量与粒子数、阿伏加德罗常数之间的关系: 。如0.2 mol H2SO4中含氧原子的数目约为 ;1.204×1023个CO2分子的物质的量为 。 二、摩尔质量 1.概念:单位物质的量的物质所具有的质量。 2.符号: ,单位为 。 3.物质的量与质量、摩尔质量之间的关系: 。 如27 g H2O的物质的量为 ;等质量O2、CH4、H2的物质的量之比为 。 摩尔质量与相对分子(或原子)质量是否等同? 提示:不等同。因为摩尔质量与相对分子(或原子)质量是两个不同的概念。摩尔质量是以g·mol-1为单位,二者在数值上相等,但前者有单位,后者是相对值,可以认为其单位为1,所以二者不等同。 三、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积 (1)概念:一定温度和压强下,单位物质的量的气体所占的体积,符号为 。 (2)常用单位: 和m3/mol或m3·mol-1。 (3)特例:在标准状况下(指温度为 或 ,压强为 ),Vm≈ 。 (4)物质的量和气体摩尔体积之间的关系为: 。如标准状况下5.6 L CO2的物质的量为 ,质量为 。 2.阿伏加德罗定律 (1)决定气体体积的外界条件 物质的量相同的气体,其体积的大小取决于气体所处的 和 。 标准状况下,1 mol气体的体积是22.4 L,如果当1 mol 气体的体积是22.4 L时,一定是标准状况吗? 提示:不一定。因为非标准状况下(如在273 ℃,202 kPa下)1 mol气体的体积也可能是22.4 L。 1.H2SO4的相对分子质量是98 g·mol-1。( ) 2.常温常压下,22 g CO2气体中所含分子数为0.5 NA。( ) 3.11.2 L CO2与11.2 L CO的分子数相同。( ) 4.同温同压下,同质量的CO2和CO的体积比为7∶11。( ) 5.同温下,密度相同的O2和O3的压强之比为3∶2。( ) 6.标准状况下,2.24 L C5H12中含碳原子0.5 NA。( ) 热点一 阿伏加德罗常数的正误判断 关于阿伏加德罗常数(NA)的考查,涉及的知识面广,灵活性强,是高考命题的热点。解答该类题目时要细心审题,特别注意题目中的关键性字词,留心“陷阱”。主要考查点如下: 1.考查“标准状况”“常温常压”等外界条件的应用 (1)在标准状况下非气态物质:如H2O、SO3、戊烷、CHCl3、CCl4、苯、乙醇等,体积为22.4 L时,其分子数不等于NA。 (2)注意给出气体体积是否在标准状况下:如11.2 L H2的分子数未必是0.5NA。 (3)物质的质量、摩尔质量、微粒个数不受外界条件的影响。 2.考查物质的组成 (1)特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目:如Ne、D2O、18O2、H37Cl、—OH等。 (2)某些物质的阴阳离子个数比:如NaHSO4晶体中阴、阳离子个数比为1∶1,Na2CO3晶体中阴、阳离子个数比为1∶2。 (3)物质中所含化学键的数目:如H2O2、CnH2n+2中化学键的数目分别为3、3n+1。 (4)最简式相同的物质中的微粒数目:如NO2和N2O4,乙烯和丙烯等。 3.考查氧化还原反应中电子转移的数目 如Na2O2、NO2与H2O的反应;Cl2与H2O、稀NaOH溶液、Cu或Fe的反应;电解AgNO3溶液、NaCl溶液等。 [误区警示] (1)容易忽视“22.4 L/mol”的适用条件——标准状况。 (2)不可直接利用溶液的浓度代替指定物质的物质的量进行计算,如“1 mol/L的NaCl溶液中含Na+的数目为NA”这种说法是错误的。 (3)同种物质在不同的氧化还原反应中“角色”可能不同,电子转移情况也可能不同,不能一概而论。 1.(2012年高考新课标全国卷)用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确的是( ) A.分子总数为NA的NO2和CO2混合气体含有的氧原子数为2NA B.28 g乙烯和环丁烷(
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