高2015级17班政治生活第1课第1框概要.ppt

高考复习策略 1、本课时主要回答我国国家性质以及人民在国家政治生活中的地位。复习过程中把握一个本质，明确两对关系，认识三项原则。一个本质就是人民民主专政的本质即人民当家作主，并明确当家作主的体现。两对关系是指民主与专政的关系，公民权利与义务的关系。三项原则是公民政治参与的三项原则(立足课时结构)。 2、本单元主要立足公民政治参与这一核心问题，从“为什么能参与”、“为什么要参与”、“怎样参与”三个角度进行了分析。复习本课时必须处理好公民政治权利、义务与公民政治参与的关系，并且明确参与的原则(立足单元与教材结构)。 3、本单元的主线是“人民当家作主地位的体现”，所以复习中必须把握以下时事热点： ①结合全国人大和政协会议的召开，认识人民当家作主地位的体现。 ②运用国家性质、人民民主专政的本质，分析我国政府关注民生、维护社会稳定等的政治学依据和意义。 ③结合公民政治参与的案例，认识公民的权利和义务，以及公民政治参与原则。 ④结合网络参政的民主形式，分析社会主义民主的特点和公民有序参与政治生活的意义。 核心知识： 掌握一条主线→我国国家性质和人民在国家中的地位 把握一个本质→人民民主专政的本质 记住两个特点→人民民主专政的最大特点、人民民主的特点 行使三项权利→选举权和被选举权、政治自由和监督权 履行四项义务→维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织 认识三个原则→公民在法律面前一律平等的原则、权利与义务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则 牢记五项内容 →当代中国人政治生活的五项内容 明确两对关系→民主与专政、公民权利与义务的关系 主干知识回顾 我国的国体:人民民主专政 本质 人民当家作主 特点 真实性 广泛性 表现 民主权利 民主主体(“四民”) 权利 政治 选举权与被选举权 政治自由 监督权 政治义务 统一 基本原则 遵循 基本 内容 参与政 治生活 重要 内容 参加社会公共管理 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 公民在法律面前一律平等原则 权利与义务相统一原则 个人利益与国家利益相结合原则 国家性质 国家的根本属性：阶级性 我国国家性质 （人民民主专政） 最大的特点是什么 民主 主体 特点及表现 专政 对象 特点及作用 为什么必须坚持人民民主专政 必要性—立本、宪法 重要性—政治保证 关系 如何坚持——新时期新要求 本 质 人民当家作主 积极参与政治生活 主要内容→基本内容 基本原则 途径方式 民主选举：投出理性一票 民主决策：作出最佳选择 民主管理：共创幸福生活 民主监督：守望公共家园 有序的政治参与 体 现 基本 要求 政治权利 政治性义务 知识结构：第一单元 公民的政治生活 国家性质 国家的根本属性：阶级性 我国国家性质 （人民民主专政） 最大的特点是什么 民主 主体 特点及表现 专政 对象 特点及作用 为什么必须坚持人民民主专政 必要性—立本、宪法 重要性—政治保证 关系 如何坚持——新时期新要求 本 质 人民当家作主 积极参与政治生活 主要内容→基本内容 基本原则 途径方式 民主选举：投出理性一票 民主决策：作出最佳选择 民主管理：共创幸福生活 民主监督：守望公共家园 有序的政治参与 体 现 基本 要求 政治权利 政治性义务 知识结构：第一单元 公民的政治生活 解析:本题考查我国的国家性质、党的性质、领导地位、领导方式等知识。通过审读设问，可确定本题为“原因类”主观题，知识限定为党和国家的角度。党和国家关注就业问题，体现了党的性质和党的政治领导；从国家的角度看，可联系社会主义国家的性质、人民的地位、国家机构的组织和活动的原则、国家职能等知识。 1、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，党和国家实施就业优先战略是由我国的国家性质决定的；(2分) 2、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国最广大人民的根本利益。实施就业优先战略是由党的性质决定的；(2分)国家落实就业优先战略的相关举措，体现了党的政治领导。(2分) 3、我国的国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。(2分)国家形成促进就业创业的相关法律体系、政策体系和规划，坚持了对人民负责的原则和依法治国的原则，(2分)也是履行经济职能和社会公共服务职能的体现。(2分) 考点3：我国人民民主的广泛性和真实性 ⑴我国人民民主的广泛性 ①民主权利的广泛性:我国宪法第二章第33－50条规定的公民基本权利涉及经济、政治、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面，主要包括平等权；政治权利和自由(选举权和被选举权、