大学物理A课程考试大纲09版-湖北民族学院.doc

大学物理A课程考试大纲 适用专业：理工类（数学与应用数学、信息与计算科学、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、化学工程与工艺、化学、应用化学、环境科学）等专业（本科） 学制年限：4年 总 学 时：144 学 分：9 制 定 者：胡 诚 审 核 人： 一、课程的性质与考试目的 1、课程性质： 大学物理课是为计算机及应用、应用化学信息与计算科学等非物理专业的理工科学生开设的公共基础必修课.在教学培养计划中列为基础主干课.通过本课程的学习,不仅要使学生掌握较为深入的物理知识,而且要以物理知识为载体,培养学生分析问题,解决问题的能力,训练学生科学的思维方法,激发学生的探索和创新精神.本课程不仅为后续课的学习打基础,而且对学生毕业后的工作,以及进一步学习将产生深远的影响. 物理学阐述的有些规律如物质的不灭性与物质的可分性和可知性(物质论);运动的绝对性与运动描述的相对性(运动论);时间与空间的统一性与相对性(时空论)等本身就是辩证唯物主义的基本课题.在物理学的研究方法上也处处体现辩证法的观点如实际对象与抽象模型;宏观与微观;无序与有序;粒子与反粒子;量变与质变等.所以对物理学的学习,也为考生建立辩证唯物主义观点提供了科学的依据. 2、考试目的：[写本课程的考试，主要考核学生在知识、技能、素质等方面的什么能力]。 二、考试的内容与要求 第一章 运动的描述 (一)考核知识点 1.运动学方程,位移,速度,加速度; 2.相对运动. (二)考核要求 1.已知运动学方程,求解位移,速度,加速度;已知加速度求解速度和运动方程； 2.理解伽里略变换的意义并应用. 第二章 运动定律与力学中的守恒定律 (一)考核知识点: 1. 牛顿运动定律的应用；功和功率,变力的功; 2. 动能,动能定理,保守力的功(重力的功,弹性力的功,万有引力的功); 3. 势能(重力势能,弹性势能,引力势能),保守力与势能的关系,势能曲线; 功能原理,机械能守恒定律； 4. 动量,冲量,动量定理,动量守恒定律,有心力场规律； 5. 刚体的平动,转动,定轴转动;力矩,转动定律,转动惯量; 6.力矩的功和刚体定轴转动动能定理,刚体的重力势能与机械能;角动量,角动量守恒定理. (二)考核要求: 1. 熟悉牛顿运动定律并能熟练地应用于变力的情况解题； 2. 正确理解功的概念,熟练地计算变力的功;熟练地应用功能原理,机械能守恒定律解题； 3. 正确地理解动量守恒条件,熟练地应用动量守恒定律解决有关碰撞问题.能推导宇宙速度； 4. 了解常用的几种刚体的转动惯量,记住细棒和圆盘对中心和端点轴的转动惯量; 5. 掌握刚体定轴转动的转动定律,应用分析刚体的定轴转动;求解有关刚体的平动与定轴转动问题; 6. 掌握力矩的功和刚体定轴转动动能定理,刚体的重力势能与机械能的计算; 7. 掌握角动量,角动量守恒定理,应用其求解有关问题. 第三章 相对论 (一)考核知识: 1.伽利略相对性原理 2.狭义相对论原理 3.洛仑兹坐标变换 4.相对论速度变换公式 (二)考核要求:上述的2,3 第四章 机械振动 (一) 考核知识 1.谐振动,谐振动的动力学方程和运动学方程,频率,圆频率,周期,振幅和相位,谐振动的参考圆及旋转矢量表示法; 2.谐振动的能量; 3.两个同方向同频率谐振动的合成,两个相互垂直同频率的谐振动的合成. (二)考核要求: 1.掌握谐振动规律,谐振动的动力学方程和运动学方程,频率,圆频率,周期,振幅和相位,谐振动的参考圆及旋转矢量表示法; 2.能计算谐振动的能量; 3.掌握两个同方向同频率谐振动的合成方法,了解两个相互垂直同频率的谐振动的合成. 第五章 机械波 (一) 考核知识 1.机械波的产生和传播,纵波与横波,波阵面,波速,波长和频率的关系; 2.平面简谐波的波函数,波的能量,能流密度; 3.惠更斯原理及其应用,波的叠加原理,波的干涉; 4.驻波;多普勒效应. (二)考核要求 1.掌握机械波的产生和传播,纵波与横波,波阵面,波速,波长和频率的关系; 2.了解平面简谐波的波函数,波的能量,能流密度; 3.掌握惠更斯原理及其应用,波的叠加原理,波的干涉; 4.了解驻波;多普勒效应. 第六章 气体动理论 (一)考核知识 1.气体的状态参量,平衡态和平衡过程理想气体状态方程; 2.理想气体的压强公式;,温度公式及其统计解释; 3.能量按自由度均分原则,理想气体内能; 4.麦克斯韦速率分布律;分子的平均自由程和平均碰撞次数及气体分子运动的三种统计速率; 5.范德瓦耳气体方程,波尔兹曼能量分布定律. (二)考核要求 1.正确判断理想气体平衡态性质,各状态参量之间的关系,应用状态方程求解有关平衡态问题; 2.掌握理想气