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语言学概论 内容摘要 　　语言学概论名词解释题目录　　　　1.1．能指　　1.2．所指　　1.3．普通语言学　　1.4．应用语言学　　1.5．传统语言学　　2.1．语音　　2.2．音质　　2.3．基音和陪音　　2.4．语音的生理基础　　2.5．口音、鼻音、鼻化音　　2.6．主动的发音器官和被动的发音器官　　2.7．宽式标音和严式标音　　2.8．标准元音　　2.9．口元音和鼻化元音　　2.10．音位的条件变体和音位的自由变体　　2.11．音渡　　2.12．音节结构的元辅音分析法　　2.13．韵头和韵尾　　2.14．语流音变　　2.15．时位　　2.16．调值和调类　　2.17．连续变调　　2.18．调位　　2.19．固定重音和自由重音　　2.20．主重音和次重音　　2.21．重位　　2.22．语调　　2.23．发音部位　　2.24．音素　　2.25．韵律特征　　3.1．语汇学　　3.2．古语词　　3.3．方言词　　3.4．外来词　　3.5．科技术语和行业语　　3.6．歇后语　　3.7．变形成词中的逆序成词　　3.8．变形成词中的简缩成词　　3.9．复合构词　　3.10．附加构词　　3.11．离合词和词组词　　4.1．语法　　4.2．历时语法和共时语法　　4.3．普遍语法和个别语法　　4.4．核心语法和外围语法　　4.5．虚词　　4.6．辅助词和功能词　　4.7．向心词组　　5.1．语义　　5.2．词汇意义和语法意义　　5.3．语义的民族性　　5.4．词义　　5.5．词的感晴色彩　　5.6．义素　　5.7．单义词和多义词　　5.8．述谓结构　　5.9．语义角色　　5.10．语义指向　　5.11．蕴含　　6.1．他源文字　　6.2．单纯字符和复合字符　　6.3．词语文字和语素文字　　6.4．音位文字　　6.5．表意文字和表音文字　　6.6．假借字　　6.7．楔形文字　　6.8．象形字和会意字　　6.9．独体字和合体字　　6.10．音节文字　　7.1．语音对应关系　　7.2．语言的亲属关系　　7.3．原始基础语和子语　　7.4．标准语　　7.5．双言现象　　7.6．克里奥耳语　　7.7．语言政策　　7.8．语言规范化　　7.9．语言规划　　7.10．基础方言　　7.11．语系　　8.1．语言思维和非语言思维、形象思维　　8.2．语言能力问题　　8.3．失语症　　8.4．语言遗传机制　　8.5．文化局限词语　　9.1．第一语言教学　　9.2．外语教学的翻译法　　9.3．外语教学的听说法　　9.4．母语语言教学和语文教学　　9.5．词典　　9.6．语言词典　　9.7．应用语言学　　9.8．第二语言教学　　9.9．语言迁移　　9.10．语言获得　　9.11．中介语　　　　名词解释题答案　　　　1.1．能指是语言符号的物质实体，能够指称某种意义的成分。　　1.2．所指是语言符号所指称的意义内容，是语言符号的物质实体。　　1.3．语言学界把研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论称为普通语言学。　　1.4．语言学界把语言学的理论和具体成果用来为社会实际生活中的某个领域服务，这是广义的应用语言学；狭义的应用语言学是指专门研究语言教学中的理论和方法。　　1.5．传统语言学一般泛指20世纪以前的语言学，特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。　　2.1．语音是由人的发音器官发出的，负载着一定的意义，并作为语言符号系统载体的声音。自考交流网　　　　语言学概论简答题目录　　　　1.1．如何理解言语交际是一个编码和解码的过程?　　1.2．简述书面语产生的重大意义。　　1.3．为什么说语言符号是形式和意义的统一体?　　1.4．在汉语和英语中可以发现：①作为初始符号，“猫”这个意思，汉语用“猫”(māo)来表示，而英语用cat来表示；“书”这个意思，汉语用“书”(shū)来表示，而英语用book来表示。②汉语的复合符号，“新书”不同于初始符号“书”；英语的复合符号newbook不同于初始符号book。请用语言符号性质的理论对上述现象作出简要说明。　　1.5．举例说明语言符号的任意性。　　1.6．为什么语言符号既具有强制性又具有可变性?　　1.7．举例说明语言符号的离散特征和线性特征。　　1.8．简述语言是一个怎样的系统。　　1.9．简述语言系统的封闭性和自主性。　　1.10．简述语言系统的层次性。　　1.11．语言学研究主要有哪些角度?　　1.12．简述语言学和文学的关系。　　1.13．语言学的应用价值主要体现在