高考数学函数题解题策略(From:洛一高,张清献老师)概要.ppt

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1、对于在指定区间上不等式的恒成立问题,一般是转化函数最值问题加以解决,如果函数在这个指定的区间上没有最值,则可转化为求函数在这个区间上的值域,通过值域的端点值确定问题的答案. 2、使用导数的方法研究不等式问题的基本方法是构造函数,通过导数的方法研究这个函数的单调性、极值,利用特殊点的函数值和整个区间上的函数值的比较得到不等式,注意在一些问题中对函数的解析式进行适当的变换再构造函数. 3、使用导数的方法研究方程的根的分布,其基本思想是构造函数后,使用数形结合方法,即先通过“数”的计算得到函数的单调区间和极值,再使用“形”的直观得到方程根的分布情况. * * 函数、导数、不等式 洛一高高三数学组 知识框图 函数 定义域 值域、最值 图像 性质 基本初等函数 单调性 奇偶性 对称性 周期性 函数的零点 函数与方程的思想 数形结合的思想 导数的应用 不等式 恒成立、有解 ②对于函数f(x),如果对于定义域内的任一个x的值有f(x+a)=-f(b-x)成立, 那么函数f(x)的图象关于 对称. ③ ④ (4)奇、偶函数在对称区间上的单调性如何? 你还能想起对称性与周期性的关系吗?函数递推关系得周期性的规律吗? (二)典型例题 例 6 2009 年 . 山东 已知定义在 R 上的奇函数 f ( x ) 满足 f ( x - 4) =

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