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弹性力学及有限元教学的实践与研究.pdf
188 建筑教育改革理论与实践 (第7卷) 2005年6月
弹性力学及有限元教学的实践与研究
王雁然
(武汉大学土木与建筑工程学院,武汉430071)
摘要根据弹性力学及有限元课程特点,在现有教学现状的基础上,探讨弹性力学及有限元的教学方
式,提出了优化教学内容、改革考试及成绩评定方法、更新教学手段等教学改革方案.
关键词 弹性力学有限元教学改革
1 引言
近年来随着高校的改革和专业调整,很多学科根据本专业指导委员会制定的本科教育培
养目标、专业教育的基本模式和课程框架,实现宽口径教学的基本要求,减少课时和精简内容
已是必然结果。有限元方法是适用于计算机求解的数值分析方法之一。它的出现为弹性力学
开拓了广阔的前景,也为弹性力学注入了新的活力。为此,我校把有限单元法作为现代数值计
算方法与经典弹性力学理论结合在一起作为一门课程——弹性力学及有限元讲授,与当前单
设两门课讲授相比,不但在基本理论的完整性、知识的深度上胜出一筹,还可精简教学内容和
讲课时数,保证教学的基本要求。
2课程特点。教学现状
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