金源乡中小学学生减负工作实施的方案.docVIP

金源乡中小学学生减负工作实施的方案.doc

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金源乡中小学减负提质工作实施方案 中小学生课业负担过重是困扰基础教育阶段全面实施素质教育的重要问题,是关系能否培养具有创新精神和实践能力一代新人的重大问题。为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,全面提高我乡中小学生的综合素质和创新能力,坚决贯彻落实国家、省、市、“两区”关于切实减轻中小学生负担的相关文件、通知精神,进一步推进治理教育乱收费工作,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《基础教育课程改革纲要》为指导,以《云南省教育厅、云南省监察厅、云南省人民政府纠正行业不正之风办公室关于印发切实减轻中小学生负担全面提高教育质量办法的通知》(云教监C 2009 J 6号)、《云南省教育厅关于实施云南省中小学学生减负工作八不准的通知》(云教监[2009]10号)的规定以及中央、省、市有关“减负”要求为依据,坚持以“以人为本”,培养学生全面发展和注重学生身心健康为培养目标,全面贯彻落实党的教育方针,采取有效措施,依法规范教育教学行为,加强领导和监督,切实减轻中小学生过重的负担,全面推进素质教育的实施。 二、加强领导,成立金源乡中小学学生减负工作督查领导小组 组 长: 王应洪(金源乡中心学校书记、校长) 副组长: 代金兰(金源乡中心学校副书记) 张世忠(金源乡中心学校副校长) 付泉声(金源乡中心学校副校长、金源乡初级中学校长) 成 员:杭长有、黄朝林、梁春祖、张顺彧、李兴荣、马德雄、周天鸿 领导小组下设办公室在中心学校。办公室主任由杭长有老师担任,具体负责宣传、组织督查、材料整理等工作,办公室电话:0871—2762128。 三、强化宣传,统一思想,提高认识,狠抓落实 减负工作是全面贯彻党的教育方针,促使中小学生快乐学习、健康成长,促进教育公平发展的根本要求,是规范学校办学行为、遏制学校不安全事故发生的有效途径。各校领导要高度重视,加大宣传教育力度,提高对减负工作重要性、必要性和紧迫性的认识。对照《云南省教育厅、云南省监察厅、云南省人民政府纠正行业不正之风办公室关于印发切实减轻中小学生负担全面提高教育质量办法的通知》(云教监C 2009 J 6号)、《云南省教育厅关于实施云南省中小学学生减负工作八不准的通知》(云教监[2009]10号),加大对本校进行督导检查,对找在问题,制定切实可行的措施,及时整改, 切实做好学生的“减负”工作。 四、措施与相关规定 1、组织落实,责任落实。各学要校成立减负工作领导小组,组长由校长担任,中层领导分兵把口,要认真贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定,完善各项督导制度,把“减负”工作纳入教师考核。 ?2、积极探索新的教学模式,提高课堂教学效率。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是提高教学质量,减轻学生过重负担的基本措施之一。因此,要积极探索新的教学模式,改进课堂教学,要求教师全身心地投入教育,钻研教材、研究教法、学法认真备课。同时,教学中要摆正“减负”与提高质量之间的关系,真正做到轻负担提质量。 3、创设良好的育人环境,减轻学生心理压力。让学生有一个平衡的心态, 能在宽松愉悦的环境里学习,促使学生主动学习,主动发展,培养学生的创新精神和实践能力,各校要改善育人环境,改善师生的人际关系,尊重学生,信任学生,关心爱护学生,耐心帮助、辅导、教育学生,特别要如强对“后进生”的帮辅工作,同时要注重培养学生的坚强意志和刻苦学习精神,减轻学生的精神负担,促进学生的心理健康。?加强心理卫生健康教育,充分利用广播、宣传板等形式宣传心理健康知识,保证少年儿童身心健康的发展,培养健全的人格。 4、规范办学行为,保障“减负”工作的实施 ?(1)、严格执行国家规定的《课程计划》,开齐开足开好各科课程,规范课程设置,优先保证体育(与健康)课时,义务教育一、二年级每周4节,义务教育三至九年级每周3节,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展。严禁中小学校及教师推荐、征订、使用非法出版的教辅材料,严禁各学校印制复习资料向学生发放。 (2)、严格遵守作息时间,控制学生在校时间和周活动量,学生不得提前到校,不得延长在校时间,充分利用活动课,大课间开展丰富多彩的文体活动,不许占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。 (3)、规范设置作业种类,作业内容要精,突出重点;作业量要适当,严禁向学生布置重复性、惩罚性作业。凡向学生布置的作业,教师本人必须及时、全部、认真批改和反馈。布置课外作业按照“以中等学业水平的学生为参照、精选题目、难易适度、数量适当、全部批改、及时反馈”的要求,义务教育阶段一、二年级书面作业当堂课内完成,三、四年级学生每天全部学科的课外作业完成时间不超过30分钟,五年级不超过45分钟,六年级不超过60分钟,七、八年级不

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