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小学语文一年级上册
说课标 说教材
《雪地里的小画家》
xxx第六实验小学
xxx
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（一）说课标
（二）说教材
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识字写字方面
喜欢学习汉字，有主动识字的愿望
识字教学要让学生学会识字的方法
写字教学要让学生掌握汉字的基本笔画，笔顺，间架结构
写字姿势和写字习惯
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阅读方面
培养兴趣，感受快乐
重点以朗读和体会为主
词语教学
阅读量
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口语交际方面
教师不仅要引导学生学说普通话，逐步养成说普通话的习惯，还要正确引导学生在和别人交流时，能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。做到态度自然大方，有礼貌。要求学生做到在自己发表意见的时候有表达的自信心，积极踊跃的参加口语交际。
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写话方面
喜欢写话，做到“我手写我话，我想写我说”
写话形式
学习使用逗号，句号。问号？感叹号！
写自己想写的话
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《雪地里的小画家》一课是冀教版一年级上册第三单元的第3篇课文。这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗。作者采用拟人的手法，运用形象的比喻，根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍他们脚的形状特征，以生动活泼的儿歌语言讲述了一群小画家在雪地上画画的事；后部分又用设问的形式，指出青蛙没有参加画画的原因，介绍青蛙要冬眠的知识。全文激发学生热爱自然，亲近自然的情感。
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教法
创设情境法
朗读体验法
自主识字阅读法
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学法
自
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