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2012-2013学年度第二学期期中考试
高二历史试题
一、单项选择题（共10题，每题2分，计20分。把答案按顺序填入下面空格）
1、“诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。”文中提到的诏书出自
A．东周平王 B．东汉光武帝 C．曹魏文帝 D．北魏孝文帝
2、北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一的使用更普遍。这反映了均田制实行后A.井田制得以恢复?????? B.不存在土地私有现象C.仍存在土地集中现象?? D.庄园由中央集中管理?5、人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画（下图）它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。其特征是
A．教皇拥有至高无上的权威
B．教皇成了君主的人质
C．教皇和君主各执权柄、互不干涉
D．教皇和君主相互依存、相互利用
6、奥
A．法国由镇压胡格诺派最终转为宗教宽容
B．法国因笃信上帝在新旧教之间摇摆不定
C．法王因尊重教皇权威而不愿改革天主教
D．胡格诺战争后新教在法国占据主导地位
．（1分）有学者认为，商鞅的强国之术堪称中国历史、乃至世界史上最残酷和严厉的一种，是一次激进的国家主义试验。阅读下列材料：
材料一材料二材料三请回答：
（1）据材料一，概括商鞅军事制度的特点，并分析其在秦国争霸过程中的作用。（4分）（2）据材料二，归纳商鞅法制思想的主要内容，这种法制思想在秦国实行的效果如何？（分）（3）据材料三，说明商鞅的“强国之术”对民风有何影响？（分）综合以上材料，简要说明你对商鞅变法历史影响的认识。（分）戊戌是中国教育由传统转向现代的分水岭，由封闭走向开放的里程碑居今日之中而人言者必曰天下之事其更急是者不知凡 百未而汲汲此非知本之言也然吾推天下弱之本必自人不始故妇学实天下存亡强弱之大原也。梁启超《女学》上可相夫，下可教子，近可宜家，远可善种。妇道既昌，千室良善，岂不然哉？岂不然哉？梁启超《倡设女学堂启》故治天下之大本二 ：曰正人心，广人才。而二者之本，必自蒙养始。蒙养之本，必自母教始。母教之本，必自妇学始。是故女学最盛者，其国最强，不战而屈人之兵，美是也。女学次盛者，其国次强，英、法、德、日本是也。女学衰，母教失，无业众，智民少，国之所存者幸矣，印度、波斯、土耳其是也梁启超《女学》
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