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毕业实习报告
学生姓名 系 专业 班级实习单位工作时间 年 月 日 至 年 月 日 学院指导教师姓名: 职务: 职称:企业指导教师姓名: 职务: 职称: 实习内容一安全教育 (三)学习和了解的结构型式、结构种类和作用(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等
实习单位简介北汽福田汽车股份有限公司(简称福田汽车)成立于1996年8月28日,是一家跨地区、跨行业、跨所有制的国有控股上市公司。总部位于北京市昌平区,现有资产近70多亿元,员工超过2.3万人,是一个以北京为管理中心,在京、津、鲁、冀、湘、鄂、辽、粤等8个省市区拥有整车和零部件事业部,研发分支机构分布在中国、日本、德国、台湾等国家和地区的大型企业集团。
2007年,福田汽车以175.38亿元的品牌价值在中国企业中排名42位,在汽车行业排名第三,在商用车行业排名第一。
自成立以来,福田汽车依托完善的法人治理结构,坚持走技术创新、市场创新、机制创新和管理创新之路,实现了快速发展,并成长为中国汽车行业自主品牌和自主创新的中坚力量。目前福田汽车旗下拥有欧曼、欧V、欧马可、MP-X蒙派克、风景、传奇、奥铃、萨普等九大业务品牌。
福田汽车曾被全国政协主席贾庆林同志称赞为“集诸多改革成果于一身的现代化企业”,业界称之为“中国汽车行业发展速度最快、成长性最好的企业”,先后荣获“全国五一劳动奖状”、“全国机械行业企业形象十佳”、“全国质量管理先进企业”、“2005CCTV我最喜爱的中国品牌”、“中国制造行业内最具成长力的自主品牌企业”、“最佳消费者关系奖”、“全国自主创新典型企业”等荣誉称号。
十一五期间,福田汽车将继续以发展自主品牌为主体,并积极推进国际合作,培育国际竞争力。到2010年福田汽车年产销汽车将超过100万辆,其中20%销往海外市场,年销售收入将超过800亿元,发展成为世界级汽车制造企业。
实习总结
1.实习岗位的基本业务流程与工作要求
车辆在进行完焊装工艺后便进入了涂装车间,根据编程软件设定好的颜色进行喷涂,不过由于涂装工艺属于无尘车间,只有在保证室内洁净度的前提下才可能使漆面光滑均匀,因此编辑此次没有能够进入到喷涂车间。在喷涂工艺之后,车辆便被输送到总装车间。工厂内有严格设计的模具用来检测车身零部件的精确度,通过模具样板检测安装前的部件是否合格,从而对车身质量进行严格的质量控制。在总装车间,们先按照之前的生产计划将具体每台车的配置和颜色进行配对,之后就按照配置单上的要求进行装配,装配工艺也是流水线作业,车辆通过每一个工位后就可以抵达成品区以待做出厂检测。经过内饰、电子元件等部件的安装后,最后安装完发动机和变速箱,车辆就可以开到检查车间进行外观和装配检测,经过进行灯光、轮胎以及密封试验后就可以出厂了,随后就等着运输车将车辆运到各个交给客户。在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
2.岗位所需知识技能与自身适应情况
在总装车间我经常注意跟自己专业相关的东西。比如车架,他所使用的连接方式几乎全是焊接。根据焊缝的形状,应该是手工焊成的,而且焊逢周围飞溅比较多,推测所用到的焊接方法应该是二氧化碳气体保护焊,现在车架焊接方法一般是用这个。而车身的焊接大部分是使用点焊。车身使用的薄板金属材料非常适合用这种焊接方法。不过车身还使用了气体保护焊,可能是氩弧焊,也可能是混合气体保护焊。除了焊接这方面的,自己还会想一想有些特殊的汽车配件到底是怎么加工完成的。刚开始的时候自己什么都不懂,来了一台车完全不知道是什么车型,该装什么规格的配件,这对工作造成比较大的影响。而当熟悉车型之后,则给自己带来很大的方便,至少不用经常去看流程卡了。另外我对皮卡车的构造也有了一定的了解。但是对它们的工作原理还不是很清楚,这在以后还要多看看书,多了解一下。
3.实习过程
4.实习任务完成情况
5.所在岗位问题分析与建议
流程不清晰、不完善,岗位上的员工就不清楚这件事该怎么做,容易出现失误。管理者的责任在于让团队规范地做成
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