景物描写小作文训练 .docVIP

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景物描写小作文训练 一、似曾相识燕归来 《荷塘月色》 沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 《故都的秋》 不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。   北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。 …… 在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了,着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:   “唉,天可真凉了-----”(这了字念得很高,拖得很长。)   “可不是吗?一层秋雨一层凉了!” …… 二、他山之石,可以攻玉(如何写景) (一)观察细致,抓住景物的特点 抓住景物的特点,才能使全文基调一致,色彩和谐。故都的秋最显著的特点是“清”“静”“悲凉”,作者紧紧抓住这一点,写花,写草,写树,写人都蒙上了一层清静悲凉的色彩,就是写蝉也和悲凉有联系。 【观察方法】 (1)调动人的各种感觉器官。 用眼观察 :主要为了接收事物的形体、色彩、光线、动静。 (一)辨形(二)辨色(三)辨光 用鼻“观察” :把鼻子闻到的各种味道辨别出来。 用耳“观察” :主要写听觉“接收”的声音。 用舌“观察” :从中得到味觉 用身“观察” :这是写触觉。粗糙、细腻,光滑、坎坷,冷、暖、湿、干,这些得用自己的身体(包括手、脚)接触接触以后才能感觉得到。 (2)注意观察顺序,或定点观察,或移步换景 ;可由点到面,可由正面到侧面等。 例:《济南的冬天》第三段,按从上到下的顺序来描写山景,层次分明,井然有序。 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 【现炒现卖】 1、请以“校园一角”为描写对象,扩写成一段不少于200字的文字。要求:(1)侧重描写,语言优美;(2)运用拟人、比喻的修辞;(3)描写顺序合理、明晰。 2、《包身工》一文中,作者运用点面结合的手法描写了包身工生活、工作的场景。请运用这种手法,以“运动场一角”为题,写一篇短文。要求:(1)采用点面结合手法,并且要有两种以上的描写手法,描写要生动、具体;(2)写出运动场特有的气氛;(3)不少于200字。 (二)用比较的方法写景 写济南的天气,通过与北平,伦敦、热带地区对比,突出济南冬天天气的温晴。 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得

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