2015-2016高中政治第三单元第八课第2课时用发展的观点看问题课件新人教版必修4讲义.ppt

* 第三单元　思想方法与创新意识 第八课　唯物辩证法的发展观 第2课时　用发展的观点看问题 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 知识点1 事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 精 讲 阐 释 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 1．事物发展是前进性和曲折性的原因。 (1)事物发展的前途是光明的。因为新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，它克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了旧事物所不能容纳的新内容，因此具有旧事物所无可比拟的优越性。社会历史领域中的新事物得到人民群众的支持和拥护。 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 精 讲 阐 释 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 (2)事物发展的道路是曲折的。因为新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 精 讲 阐 释 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 2．前进性和曲折性的关系。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，都是在曲折中向前进，在前进中有曲折。 3．前进性和曲折性的要求。我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 应用 示例 1．伦敦奥运会上，林丹遭遇了近乎无法度过的难关，似乎胜利的天平已经倒向对手。但他一点点把劣势扳平，又逐步确立优势，最终把优势化为胜利，成功卫冕，为国争光。林丹的赛场经历给我们的哲学启示有(　　) ①要经历逆境才能不断走向成功　②要认识到事物发展是前进性和曲折性的统一　③要坚信事物发展的前途是光明的　④要不断追求更高的思想道德目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 应用 示例 解析：“要经历逆境才能不断走向成功”的说法过于绝对，排除①；从材料可以看出，“不断追求更高的思想道德目标”和题意无关，排除④；答案为C项。 答案：C 二、 全面把握量变与质变的关系 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精 讲 阐 释 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精 讲 阐 释 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 特别提示：理解二者关系必须注意的几个方面： (1)质变不一定就是发展。因为质变可能是前进的、上升的，也可能是倒退的、下降的。只有前进的、上升的质变才是发展。 (2)并非有了量变，就一定会发生质变。量变必须达到一定的程度，才能引起质变。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 (3)前进性与曲折性的统一是事物发展的趋势和途径，量变和质变则是发展趋势中的两种状态；前者侧重的是事物发展的前途和道路，后者侧重的是事物性质是否发生了变化。 2．中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是(　　) A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金；锲而不舍，金石可镂 B．两句三年得，一吟双泪流；浮云游子意，落日故人情 C．文章千古事，得失寸心知；读书破万卷，下笔如有神 D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；读书百遍，其义自见 课标点击 基础预览 课堂导学