19、动物笑谈讲义.pptx

第19课：动物笑谈 作者：康拉德·劳伦兹 生字 敛（li?n） 余晖（huī） 哺（bǔ）乳 俯（fǔ）冲 羞怯（qiè） 柠（níng）檬 （méng） 写照 怪诞（dàn）不经 匍（pú）匐（fú） 大相径庭 原委 （wěi） 神采奕奕（yì） 鹦（yīng）鹉（wǔ） 温驯（xùn） 禁锢（gù） 滑翔（xiáng） 成语意思 ?怪诞不经：离奇古怪，不合常理诞，荒唐、离奇。不经，不正常（见课本p107） ?大相径庭：形容彼此相差很远（见课本p108） ?神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发（见课本p110） 阅读课文，思考以下问题 1.“逗笑”“怪诞不经”“疯子”，这位动物观察者有怎样奇怪的行为？ 2.第六自然段的最后一句调侃的话，流露出作者怎样的情感? 3.可可被作者收养后有什么变化呢？你从这些变化中读出了什么？ 4.第12段的一个感叹，两个反问，反映了此时“我”怎样的心理活动？ 1.“逗笑”“怪诞不经”“疯子”，这位动物观察者有 怎样奇怪的行为？ （1）学母水鸭叫声，不停地叫唤着小鸭子们 （2）带着一群小鸭子在园里的草地上又蹲又爬还叫的走着 （3）用尽全身力气学黄冠大鹦鹉叫 2.第六自然段的最后一句调侃的话， 流露出作者怎样的情感？ 作者用调侃的语气写出了母水鸭子的不易，流露出了作者对生命的尊重和对动 物的热爱 3.可可被“我”收养后有什么变化呢？你从这些变 化中读出了什么？ （1）从因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来，后来变得活泼而神采奕奕，并对我恋恋不舍 （2）作者喜爱动物也十分尊敬动物，懂得照顾动物 下一个，最后一个问题 4.第十二段的一个感叹句，两个反问句，反映了“我”怎样的 心理活动？ 反映了作者当时因为看到可可的惊讶，惊喜，兴奋的心理 活动 问题解决完啦，深夜赶这个PPT的我也颓废了=-= 就像图中的动物一样，颓废…… end 你以为这就完啦？已颓废的我抓紧时间给你们抓了最后一题 请看题—— 5.本文讲了些什么内容? 这篇文章介绍了作者在观察水鸭子和鹦鹉等动物行为时发生 的笑谈故事 END